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家长进课堂!插花艺术点亮孩子们的审美世界

在西安市灞桥区三殿中心小学的一堂特别课程中,五年级三班的学生们经历了一场精彩的插花艺术课。这是为了响应国家“双减”政策,提升学生的劳动素养与艺术情操而展开的家长进课堂活动。在这个阳光明媚的日子里,学生们不仅收获了知识,还体验了与自然亲密接触的快乐。

活动当天,朱子琪的母亲作为特邀讲师,热情地走进课堂,为孩子们展示了插花艺术的独特魅力。插花,不仅仅是将花朵放入容器中,它更是一种艺术表达,通过对花材的精心挑选与排列,传递出深刻的情感和美感。在一开始,朱妈妈生动地讲解了插花的基础知识和创作原则,使同学们对这一艺术形式充满了好奇和期待。

随着课程的深入,学生们被分成多个小组,各自挑选花材,开始了他们的插花创作。教室里弥漫着花香,孩子们的欢声笑语让人感受到浓厚的艺术氛围。每个小组都在动手实践中,认真塑造一个个精美的插花作品,毫无保留地投入到创作之中。这种实践活动不仅提升了他们的动手能力,还激发了他们的创造力和团队合作精神。

值得注意的是,插花艺术在美育方面的重要性不容忽视。通过此次活动,学生们不仅学会了插花的基本技巧,还培养了他们的审美能力与情感表达。正如一位教育专家所指出的,艺术教育有助于拓宽孩子们的视野,培养他们对生活的热爱和对美的欣赏。这样的体验式学习,不仅仅是传授知识,更是一种情感和精神的熏陶。

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通过亲手制作插花,孩子们深切体会到了自然之美。在一束束用心编排的花艺作品中,蕴含着他们对生活的感悟与对美的追求。每一位孩子都在这次活动中找到了与自然连接的桥梁,让心灵得到了滋养,自然而然地产生了对艺术的向往。

活动的最后,展示环节让孩子们感到无比自豪。他们骄傲地向其他同学展示自己的作品,分享自己的创作理念。通过这种方式,活动不仅拉近了家校距离,也让家长和孩子们之间增进了情感,形成了共同的美好记忆。

此类插花艺术课程的开展,体现了学校对艺术教育的重视,也反映了教育方式的多样化与人性化。未来,三殿中心小学计划进一步丰富这样的实践活动,帮助学生们在快乐中学习,通过一个个创意的项目,提升他们的综合素养,培养健康的心灵与宽广的视野。这次插花课程的成功,不仅让学生们感受到艺术的魅力,更为他们的校园生活增添了色彩,让这份“花”样幸福——在他们的心中绽放。

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