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【园艺疗法】园艺疗法篇(续)

中国文化背景下的园艺疗法

      世界公认的园艺文化中心上有两个,一个是以欧洲为代表的西方园艺文化中心,另一个是以中国为代表的东方园艺文化中心。数千年之前古埃及作业疗法、发展流传于欧美的西方园艺疗法。在东方,受中国传统文化,如儒释道文化、天人合一思想、魏晋隐逸文化、中医药文化、养生文化、堪舆术以及观赏园艺文化等影响的东方文化源远流长。如:“采菊东篱下,悠然见南山”。。。中国的诗词歌赋中早已体现了园艺疗法的内涵,但遗憾地是,并没有把它上升为体系、没有科学的数据加以证实、更没有成为一门独立的学科加以科学的手法应用到疗法研究与实践中,处于雏形阶段。

      近年来,我国园艺疗法在受欧美、特别是在受日本园艺疗法影响之下逐步发展起来。中国具有深厚的文化基础和悠久的历史,随着人们生活水平日益提高、社会老龄化问题的逼近、青少年自然缺失症的日益增长、中青年社会压力逐渐增大等,园艺疗法必将在未来的社会需求中显示其优势,相信在中国一定会逐渐形成具有中国特色的园艺疗法。

园艺疗法与园艺福祉

      “福祉”:即福利。通过园艺是人们享受由园艺带给人们的福利,即为园艺福祉。有前辈这样写道:“园艺福祉(利):从人与植物的共生关系出发,有效利用园艺的各种功效,提高生活质量,促进所有人的幸福感,这就是园艺福祉(利)(HWB:Horticultural Well-Being)。 园艺福祉(利)包括园艺疗法与园艺休闲。园艺福祉(利)是以园艺为媒介,促进所有人的幸福感;而园艺疗法是指对于无法自主进行园艺部分人群,在专家(园艺疗法师)指导帮助下,促进身心健康。”园艺疗法福祉面向的是社会全体人。

园艺疗法的途径--五感作用

五感即调动视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五种感觉器官。

种类

感觉器官

刺激的种类

时间与空间的知觉

视觉

网膜

体积、色彩、明暗、空间

听觉

耳膜

声调、音色

嗅觉

鼻粘膜

化学

芳香、臭味等

味觉

化学

酸甜苦辣咸等

触觉

皮肤

物理、电

震动、温度、痛觉、形态

国外案例参考

1、日本兵库县立淡路景观园艺学校园艺疗法庭园

淡路景观园艺学校坐落于以建设世界著名公园绿地岛为目标的兵库县淡路岛内。园艺疗法园是该校为了面向21世纪的老龄化社会培养园艺疗法专门人才于1999年4月开放的,位于校园东侧,面积为1200㎡,分为展示区与活动体验区两部分。

2、美国芝加哥植物园园艺疗养园

3、美国克利夫兰市植物园伊丽莎白及诺娜·埃文斯康复花园

      园艺疗法是一种医疗的辅助方法,它不可以替代医学,但其所具有的自然疗愈力是积极有效的,对人类的健康恢复的显著作用越来越被人们所接受并重视。

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