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部编版语文四年级下册第三单元期末过关练 =(含答案)

花匠小妙招
2024-12-16 10:57

1、第三单元期末过关练一、下列加点字的读音全对的一项是( )。 a阴霾(mi) 藤萝(tng) 交叉(c)b 拥挤(yng) 白桦(hu) 涉水(sh)c 潇洒(xio) 绽放(zhn) 朦胧(mng)d 谷穗(shu) 炫耀(xun) 漫灭(mn)二、下列书写有误的一项是( )。a金晖c尘垢徜徉绽放毛荣荣 b绣花龚自珍 d赤脚炫耀胆怯白皑皑刘禹锡三、给加点字选择正确的注音填空。(填序号)叉 ch ch奇 q j晕 yn yn交叉( ) 叉子( ) 劈叉( )奇怪( ) 奇异( ) 奇数( )晕皱( ) 光晕( ) 晕车( )四、下列四组词语与其他三组不同的一项是( )。a思潮思绪c胆怯怯弱b朦

2、胧清晰d潇洒洒脱五、读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。春天的早晨， _怎样的可爱呢！_ 融冶的风， _飘扬的衣袖， _静悄的心情。 _六、按要求完成句子练习。1把下列排比句补充完整。(1) 刮的风是绿的， _ 是绿的， _ 是绿的， _也是绿的。(1) 天上的风雨来了， _躲到它的巢里， _ 缩在它的新家里，_也钻到水底。(2) 在_中，玉立着这棵白桦树；在_中，挺立着这棵白桦树；在_中，屹立着这棵白桦树。 2读句子完成练习。(1)心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。这句话的意思是( )a 只有母亲才是保护我度过人生坎坷的人，表达了我对母亲的依赖和感激之情。b “我”没有地方可去，只能

3、躲到“你”的怀里。(2) 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。 ( )这句诗的含义是a 树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。b 绿是自然的颜色，绿是生命的颜色，是生命的象征。(3)大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？这句话运用了_和_的修辞手法，加强了表达的效果。仿写句子：_。 (4)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。这句话采用了 _ 的修辞手法，写出了作者对小白菊的 _之情。仿写句子：_。七、日积月累。1 诗是人类 _ ，诗给人类 _。1 诗和音乐一样，_。1 诗是 _ 的自然流露

4、，它源于 _的情感。八、回忆课文内容填空。1 繁星是由富于哲理的 _ 组成，主要内容是歌颂 _、_、_。1 绿描述了春天到处都是_的，树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿，绿是 _的颜色，是_的象征。3 诗歌白桦以 _为中心意象，从不同 _描写它的美。诗中的白桦树，既具_的变化，又富_的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是_的象征。我们从中可以感受到诗人对_和_的热爱之情。4在天晴了的时候诗人通过_的修辞手法，用“动态化”的表达方式，为我们绘出了一幅幅_的乡村画卷。“泥路”是温柔的，“小草”在炫耀，“小白菊”大胆地试寒试暖，“凤蝶儿”在悠然地闲游这些普通的景物，在雨后似乎都_，让人陶醉、向往，让我们走进了充满想象的童话世界。参考答案第三单元期末过关练1、 b2、 a3、 4、 b5、夏天的正午，怎样的热情呢！鸣叫的蝉，淋漓的汗水，躁动的心情。六、 1.(1)下的雨流的水阳光(2)小鸟蚂蚁小鱼(3)灿烂的金晖漫天的飞雪怒吼的狂风 2.(1)a (2)b (3)排比反问难道友谊不是你心灵的一张创可贴吗？难道友谊不是你劳累时的一杯清茶吗？难道友谊不是雨天为你撑起的一把伞吗？美和喜爱宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语(4)拟人赞七、 1.向未来寄发的信息以朝向理想的勇气2. 生命全在节奏3.强