种植-花卉使我家更漂亮 说课稿
一、教材分析
1、教材的地位和作用《种植-花卉使我家更漂亮》是小学六年级劳动与技术下《家政..种植》单元中的第1课的内容。《3~6年级劳动与技术教育信息技术教育实施指南》中指出,小学生的思维活动以形象思维为主,顺应这一年龄阶段学生的生理和心理特征,提倡用可感而形象的技术作品来引导,来组织学生的劳动与技术学习活动。六年级的同学已经具备了一定的实践基础和动手能力,学生的小组合作习惯已养成。本次教学以了解几种家庭常见的观赏花卉,向学生介绍花卉种植的基本知识为主要内容。
二、说教学目标
本课教学通过课前参观、查阅资料、课堂学生小组交流等方式,让学生了解常见的花卉种植的基本知识。了解几种家庭常见的观赏花卉。所以我确定我的教学目标是:
1. 知识与技能:
(1)、了解花卉种植的基本知识。
(2)、了解几种家庭常见的观赏花卉。
2. 能力目标:
相关知识
劳动课种花:怎么盆栽种植向日葵
花样劳动课,实践促成长,首期作文征集活动“难忘的劳动课”作品新鲜出炉啦!
中小学劳动课教学设计(教案)
在劳动中感受美好,苍溪县五龙学区学校因地制宜开展劳动教育
花香悦生活 劳动助成长——忻州市康乐小学六年级3班劳动实践插花艺术活动
化工系开展花园整理劳动课实践活动
六年级毕业典礼程序
劳动教育,从种下美开始
六年级《茉莉花》.doc
小学六年级毕业纪念册
网址: 六年级劳动课《种植 https://m.huajiangbk.com/newsview1224619.html
上一篇: 新型DIY水植空心菜 家庭水上空 |
下一篇: Bloom Life 匠心绽放 |