植物学实验指导（ 第3版 ）
本书是马炜梁教授主编《植物学》的配套实验教材。全书选编了20个植物学基础实验，通过这些实验操作，学生可了解和掌握植物学的基本知识及基本实验技能。配套数字课程中的14个拓展性实验是从形态、生态、生理等各个角度对植物进行全方位的考察和试验，这14个实验可以作为课外小组的学习内容，使学生进一步加深对理论知识的理解，巩固基础实验的操作能力、对周围环境的观察分析能力和自主研究能力。实验注重采用活体实验材料，系统分类实验突出培养学生自主鉴定和使用检索表的能力；拓展性实验采用学生感兴趣的“任务”形式，有助于学生将课堂知识与大自然结合起来，提高学习兴趣。
本书可作为高等师范院校、农林院校和综合性院校植物学课程的实验教材，适合生物科学类和农学类等相关专业的教师和学生使用，也可供其他专业科研人员和植物学爱好者参考。
前辅文绪论第一章 植物学实验基本技术第一节 显微镜的基本结构和使用方法第二节 显微镜测微尺的使用方法第三节 植物徒手切片法及临时封片的制作第四节 植物绘图方法、显微摄影及实验报告第二章 植物形态解剖实验实验一 植物细胞的基本结构实验二 植物的组织实验三 植物根的初生结构和次生结构实验四 植物茎的初生结构和次生结构实验五 植物叶的形态和结构实验六 花的形态、结构和花序的类型实验七 雄蕊、雌蕊的发育实验八 胚的结构及种子、幼苗和果实的类型第三章 植物系统分类实验实验九 原核生物：蓝藻门实验十 藻类植物：绿藻门实验十一 藻类植物：红藻门、褐藻门实验十二 菌物：黏菌门、真菌门、地衣门实验十三 苔藓植物实验十四 蕨类植物实验十五 裸子植物实验十六 被子植物实验（Ⅰ）木兰科、毛茛科、十字花科实验十七 被子植物实验（Ⅱ）蔷薇科、豆科实验十八 被子植物实验（Ⅲ）夹竹桃科、唇形科、菊科实验十九 被子植物实验（Ⅳ）禾本科、百合科、兰科实验二十 被子植物分类鉴定大实验附录一、检索表的使用方法二、常用实验试剂的配制三、简单的显微化学测定拓展性实验（见数字课程）实验一 植物叶片形态结构对环境的反应实验二 植物生存竞争策略的研究实验三 植物物候期的观察与记录实验四 变态营养器官的调查及鉴别特征实验五 植物花粉形态的多样性观察实验六 花的结构与传粉的适应实验七 淡水藻类的种类调查和种类与水质的关系实验八 苔藓植物或蕨类植物生活史的观察实验九 藓类孢子萌发及原丝体结构的研究实验十 外来入侵植物的种类调查实验十一 选择某一科植物进行分类学研究并编写分种检索表实验十二 野菜种类调查实验十三 带你认植物（含校园植物调查）实验十四 石蜡切片的制作方法
本数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合，内容包括激发学生兴趣的14 个拓展性实验等，可供各类高等院校不同专业的师生根据实际需求选择使用，也可供相关科学工作者参考。
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