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【分层训练】三年级语文下册第26课方帽子店同步练习（）部编.docx

花匠小妙招
2025-01-03 22:37

【分层训练】第26课方帽子店同步练习姓名：__________班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、给下面“嚷”字选择正确的拼音。嚷嚷（rāngrăng）吵嚷（rāng

răng）吵吵嚷嚷（rāng

răng）叫嚷（rāng

răng）别嚷嚷（rāng

răng）嚷嚷出去（rāng

răng）二、拼写词语我最棒。màozishūfuchúchuāngxiāngjiāopiàoliang三、形近字组词。蕉（）扣（）筒（）董（）焦（）叶（）洞（）懂（）四、照样子，写词语。人山人海(ABAC式)：、、密密麻麻（AABB式）:、、五、选字填空。【焦蕉教】香（）（）急（）学【扣叩寇】日（）（）谢纽（）【筒统桶】（）一木（）圆（）

【懂董动】（）事古（）（）物六、写出近义词和反义词。近义词：舒适-（）

喜欢-（）假如-（）反义词：舒适-（）喜欢-（）漂亮-（）七、选词填空。转变

改进

改善

改正（1）有错误，________了就是好孩子。（2）我们要不断________自己学习方法，提高学习成果。（3）近几年人，人们的生活水平有了明显的________。（4）我们要用自己的智慧和双手，去________家乡的落后面貌。、八、选择下面句子所运用的修辞方法，填序号。比方句

B.拟人句

C.夸张句

D.反问句

E.设问句街上人山人海。（）舒适吗?真不舒适!（）（3）他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒适。（）九.依据课文内容推断对错。（1）这家帽子店的橱窗里都是方帽子。（）（2）小孩子都喜欢戴方帽子。（）（3）方帽子店的主人格外乐意儿子戴圆帽子。（）（4）后来，方帽子店对面开了许多家新帽子店。（）（5）顾客们走进了新帽子店，方帽子慢慢成了古董。（）

【能力提升篇】依据课文内容填空。《方帽子店》这篇童话故事通过叙述老板一成不变地只，以至于自己家的帽子卖不出去而成了。这个故事提示人们事物是进展的，不是一成不变的。要，才能的道理。二、依据画线部分意思写成四字词语。1.指多种不同的式样、种类或方式。（）2.人群如山似海，形容人聚集得格外多。（）3.方帽子店的主人对发生的意外事情格外惊讶。（）4.在又多又密的方帽子中，突然消灭了几顶圆帽子。（）三、连词成句，并加上标点符号。（1）方帽子呢头的圆圆的戴为什么要（2）好帽子的专卖舒适的各式各样四、按要求写句子。1.小孩子用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。（缩句）

2.他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子的，方帽子才是好帽子，不能改的。”（改为转述句）3.这家帽子店从来没有做过别的帽子。（用加下划线的字写一句话）五、课内阅读。

方帽子店（节选）①孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。②后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着的帽子，却没有一项是方的。方帽子店里摆放着的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告：“专卖从不转变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告：“专卖各式各样的舒适的好帽子。”

③顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最终还是进了新帽子店。第①段中的省略号省略了，请连续补充相关内容：。2.联系上下文，选择恰当的四字词语填在语段中的横线上。

方方正正

圆圆溜溜

各式各样

五花八门3.第②段中的两则广告，你认为哪一则更好？为什么？方帽子店：专卖从不转变的方的好帽子。新帽子店：专卖各式各样的舒适的好帽子。4.第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”，他们在思量什么？为什么“最终还是进了新帽子店”？说说你的想法。

【参考答案】【基础巩固篇】一、rāng；răng；rāng；răng；răng；rāng二、帽子舒适橱窗香蕉漂亮三、蕉（香蕉）扣（扣住）筒（圆筒）董（古董）焦（焦急）叶（树叶）洞（山洞）懂（懂事）四、（1）原汁原味；有滋有味；无穷无尽（2）原原本本；高快乐兴；来来往往五、香（蕉）（焦）急（教）学日（寇）（叩）谢纽（扣）（统）一木（桶）圆（筒）（懂）事古（董）（动）物六、舒适；喜爱；假如；难过；讨厌；丑陋七、（1）改正（2）改进（3）改善（4）转变八、（1）C（2）E（3）A九、√×××√【能力提升篇】一、方帽子店卖方形帽子古董适应时代的变化，更好地生存二、1.各式各样2.人山人海3.大吃一惊4.密密麻麻。三、（1）圆圆的头为什么戴方帽子呢？（2）专卖各式各样的舒适的好帽子。四、（1）小孩子用纸做帽子。（2

）他们总是这样回答，从来都是做方帽子的，方帽子才是好帽子，不能改的。（3）从来都是这样的，没有别的。五