授课题目:绪论学时2学时教材《花卉栽培》班级参考书1、包满珠面向21世纪课程教材《花卉学》北京中国农业出版社20032、刘燕园林花卉学.北京:中国林业出版社,20023、鲁涤非花卉学北京:中国农业出版社19984、陈俊愉,程绪珂主编.中国花经.上海:上海文化出版社,19905、中国农业百科全书编辑部.中国农业百科全书观赏园艺卷.北京农业出版社1996教学目标本次课主要让学生了解花卉的概念、花卉栽培的目的意义、花卉的用途、世界花卉业现状及发展趋势等。教学重点1.花卉的基本概念2.学习花卉栽培的意义教学难点1.区分狭义的花卉、广义的花卉2.世界花卉业现状与发展趋势教学方法案例式、讲授式、互动式、自主式、启发式等。教具多媒体课件图片展示教学准备多媒体课件的安装板书设计绪论一、花卉的概念二、花卉栽培的意义和作用三、世界花卉业的现状与发展趋势四、我国花卉业发展概况五、《花卉学》内容与学习方法教学过程组织教学:1、填写教室日志2、教师检查学生出缺席的情况及师生问候提问你认识哪些花卉导入新课日常生活中我们经常看到各种各样的花卉谁能正确说出什么是花卉它又研究哪些内容讲授新课绪论一、花卉的概念花是种子植物的有性生殖器官有各种形状和颜色一般花谢后形成果实引申为供观赏的植物。卉草的总称。狭义的花卉指具有观赏价值的草本植物。如唐菖蒲金边万年青蒲包花卡特兰等。广义的花卉除指具有观赏价值的草本植物外还包括草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木、盆景以及温室观赏植物等。如菊花常春藤日本樱花红花檵木仙人掌科植物月季石榴凌霄麦冬红花酢浆草等。花卉产品形式①鲜切花②盆栽植物盆花、盆景、观叶植物③种子、种球、种苗④草坪⑤园林绿化苗木⑥干花永生花。花卉栽培的方式有生产栽培、观赏栽培、标本栽培等。生产栽培以生产切花、盆花、种苗及球根等为主的花卉栽培。这类花卉生产栽培为集约化经营经营管理最为精细通常应用高科技的栽培技术和最完善的设备。标本栽培以普及国内外花卉的种类、生态、分类和用途等科学知识为目的的花卉栽培。如植物园中的标本区、标本植物温室公园中的各类专类园如牡丹园、月季园等。观赏栽培以观赏为目的而非生产性的花卉栽培。如公园、街道、广场、庭院等中的花卉栽培。二、花卉栽培的意义和作用一在环境保护中的作用二在园林绿化中的作用三在文化生活中的作用四在国民经济生活中的作用五其它方面三、世界花卉业的现状与发展趋势引用资料数据说明
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