二班级语文上册植物妈妈有方法学问点 植物妈妈有方法本文运用拟人的手法,把科学学问用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。友爱的读者,下面给大家共享关于二班级语文上册植物妈妈有方法学问点,欢迎阅读! 二班级语文上册植物妈妈有方法原文 孩子假如已经长大, 就得告辞妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠啥方法? 蒲公英妈妈预备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要微轻轻风一吹, 孩子们就乘着风纷纷动身。 苍耳妈妈有个好方法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能走到田野、山洼。 豌豆妈妈更有方法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开了妈妈。 植物妈妈的方法许多许多, 不信你就仔认真细地观看。 那里有许很多多的学问, 马虎的小伴侣却得不到它。 二班级语文上册植物妈妈有方法学问点 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的方法? 蒲公英:靠风传播种子; 苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; 豌豆:靠太阳传播种子。 课外拓展: 1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播: 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四周八方。 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播: 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有很多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wi:四海为家、为人)(wi:由于、为了) 得(d:得到、得力)(de:飞得高、跑得快)(di:不得不) (3)反义词:认真马虎 (4)田字格里的生字及组词: 法(方法、方法)如(假如、如意) 脚(小脚、脚步)它(它们、其它) 娃(娃娃、女娃)她(她们、她的) 毛(皮毛、毛笔)更(更加、更多) 知(知道、无知)识(学问、相识) 理解词语: 四海为家:指无论什么地方都可以当作自己的家。 旅行:为了办事或巡游从一个地方去到另一个地方。 纷纷:多而杂乱。接二连三地。 炸:突然爆裂。 认真:细心。 观看:认真察看。 马虎:不细心。 练习题: 一、选择正确的读音。(出示三个拼音,同学选音填空。) 马虎的小伴侣可得()不到它。 这匹马跑得()真快! 你得()好好学习。 二、依据拼音写汉字。 y jn 二班级语文上册植物妈妈有方法学问点
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金贝
二班级语文上册《植物妈妈有方法》学问点 《植物妈妈有方法》本文运用拟人的手法,把科学学问用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。友爱的读者,下面给大家共享关于二班级语文上册《植物妈妈有方法》学问点,欢迎阅读! 二班级语文上册《植物妈妈有方法》原文 孩子假如已经长大, 就得告辞妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠啥方法? 蒲公英妈妈预备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要微轻轻风一吹, 孩子们就乘着风纷纷动身。 苍耳妈妈有个好方法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能走到田野、山洼。 豌豆妈妈更有方法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开了妈妈。 植物妈妈的方法许多许多, 不信你就仔认真细地观看。 那里有许很多多的学问, 马虎的小伴侣却得不到它。 二班级语文上册《植物妈妈有方法》学问点 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的方法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 课外拓展: 1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播: 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四周八方。 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播: 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有很多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wéi:四海为家、为人)(wèi:由于、为了) 得(dé:得到、得力)(de:飞得高、跑得快)(děi:不得不) (3)反义词:认真——马虎 (4)田字格里的生字及组词: 法(方法、方法)如(假如、如意) 脚(小脚、脚步)它(它们、其它) 娃(娃娃、女娃)她(她们、她的) 毛(皮毛、毛笔)更(更加、更多) 知(知道、无知)识(学问、相识) 理解词语: 四海为家:指无论什么地方都可以当作自己的家。 旅行:为了办事或巡游从一个地方去到另一个地方。 纷纷:①多而杂乱。②接二连三地。 炸:突然爆裂。 认真:细心。 观看:认真察看。 马虎:不细心。 练习题: 一、选择正确的读音。(出示三个拼音,同学选音填空。) 马虎的小伴侣可得()不到它。 这匹马跑得()真快! 你得()好好学习。 二、依据拼音写汉字。 yǐ jīn 二班级语文上册《植物妈妈有方法》学问点
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