首页 > 分享 > 野生型果蝇眼形是圆眼.遗传学家偶然发现一只棒眼雄果蝇．用野生型圆眼雌蝇与棒眼雄蝇作为亲本杂交.F1全为圆眼,F1雌雄果蝇随机交配.F2中圆眼=87:32．请参考果蝇体细胞染色体图解回答:(1)欲探究控制果蝇眼形的基因在染色体上的位置.可作出的假设有3种．遗传学家认为控制眼形的基因不会位于Y染色体Ⅲ区段上.其判断依据是若控制眼形的基因位于Y染色体Ⅲ区� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

野生型果蝇眼形是圆眼.遗传学家偶然发现一只棒眼雄果蝇．用野生型圆眼雌蝇与棒眼雄蝇作为亲本杂交.F1全为圆眼,F1雌雄果蝇随机交配.F2中圆眼=87:32．请参考果蝇体细胞染色体图解回答:(1)欲探究控制果蝇眼形的基因在染色体上的位置.可作出的假设有3种．遗传学家认为控制眼形的基因不会位于Y染色体Ⅲ区段上.其判断依据是若控制眼形的基因位于Y染色体Ⅲ区� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

花匠小妙招
2024-09-17 09:29

6．野生型果蝇眼形是圆眼，遗传学家偶然发现一只棒眼雄果蝇．用野生型圆眼雌蝇与棒眼雄蝇作为亲本杂交，F1全为圆眼；F1雌雄果蝇随机交配，F2中圆眼（雌、雄）：棒眼（雄）=87：32．请参考果蝇体细胞染色体图解回答：

（1）欲探究控制果蝇眼形的基因在染色体上的位置，可作出的假设有3种．遗传学家认为控制眼形的基因不会位于Y染色体Ⅲ区段上，其判断依据是若控制眼形的基因位于Y染色体Ⅲ区段上，则F1中雌蝇为圆眼、雄蝇为棒眼，与题中所述实验现象（“F1全为圆眼”）不符．
（2）果蝇的红眼和白眼是由X染色体上一对等位基因控制的相对性状，染色体上某一区段缺失形成的缺失杂合子生活力降低但能存活，缺失纯合子个体则死亡．现有一红眼雄果蝇（XBY）与一白眼雌果蝇（XbXb）杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇．某同学选该子代白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交：
①若杂交子代中雌果蝇：雄果蝇=2：1，则上述结果是由于染色体缺失造成；
②若杂交子代中雌果蝇：雄果蝇=1：1，则上述结果是由于基因突变造成．
（3）研究发现黑腹果蝇的点状染色体单体（缺失一条点状染色体的个体）能存活下来．据不完全统计，迄今尚未发现其他染色体增加或缺失一条（或几条）的黑腹果蝇，其原因是发生这类变异的受精卵不能发育，或在幼虫、蛹时期个体就死亡．

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分析分析图形：图中两图分别为雌雄雌果蝇的染色体组成，雌果蝇的性染色体为XX，雄果蝇的性染色体为XY．Ⅰ为XY的同源区，ⅡⅢ为XY的非同源区，其中Ⅱ是X特有的，Ⅲ是Y特有的．
分析题干：用野生型圆眼雌蝇与棒眼雄蝇作为亲本杂交，F1全为圆眼；F1雌雄果蝇随机交配，F2中圆眼（雌、雄）：棒眼（雄）=87：32≈3：1，子二代雌雄表现不同，说明与性别相关联，控制的相关基因位于性染色体上．

解答解：（1）根据题意分析已知控制眼形的基因位于性染色体上，欲探究控制眼形基因在染色体的位置，可作出的假设有控制眼色的基因位于同源区Ⅰ上、非同源区Ⅱ上或非同源区Ⅲ上．若控制眼形的基因位于Y染色体Ⅲ区段上，则F1中雌蝇为圆眼、雄蝇为棒眼，与题中所述实验现象（“F1全为圆眼”）不符，所以不可能位于Y染色体Ⅲ区段上．
（2）该实验的目的是探究这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的．可让该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，通过观察子代红眼果蝇和白眼果蝇的比例来进行判断．
①若这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，则杂交子代中红眼：白眼=2：1（或雌果蝇：雄果蝇=2：1）；
②若这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的，则杂交子代中红眼：白眼=1：1（或雌果蝇：雄果蝇=1：1）．
（3）根据题意可知现黑腹果蝇的点状染色体单体（缺失一条点状染色体的个体）是能存活下来．但是迄今尚未发现其他染色体增加或缺失一条（或几条）的黑腹果蝇，可能的原因是发生这类变异的受精卵不能发育，或在幼虫、蛹时期个体就死亡．
故答案为：
（1）3 若控制眼形的基因位于Y染色体Ⅲ区段上，则F1中雌蝇为圆眼、雄蝇为棒眼，与题中所述实验现象（“F1全为圆眼”）不符
（2）红眼雄雌果蝇：雄果蝇=2：1 雌果蝇：雄果蝇=1：1
（3）发生这类变异的受精卵不能发育，或在幼虫、蛹时期个体就死亡

点评本题考查伴性遗传知识点，结合孟德尔杂交试验判断显隐性关系是解题的关键，通过设计实验培养学生分析判断和理解思维能力．

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