树木学实习总结（八篇）
篇一 ：树木学实习报告
园林树木学 ——实习报告
学院：农学院
专业：园林
班级：10级
姓名：XXX
学号：2010512439
老师：权俊萍老师
一．实习时间 20xx年6月23号---27号
二. 实习地点 石河子大学、西公园、游戏广场、石河子宾馆
三. 实习目的与要求
1、目的：
（1）基本掌握常见园林树种主要形态特征，学会野外鉴定和识别树种的基本方法、技巧。
（2）理论联系实际，从实践中了解不同树种的园林绿化用途、配植应用特点、园林观赏效果、栽培环境以及栽培管理 、生长状况等，从而巩固课堂上学到的理论知识。
2、要求：
（1）认真记录指导教师介绍的不同树木科、属、种名称及其主要识别特征以及园林观赏效果等，并请自观察了解每一树种的主要形态、应用情况等，以便搜集实习报告资料。
（2）严格纪律，遵守实习时间安排，按时到达指定地点，不得实习中途擅自离开，遵守实习地点的主管单位有关规章制度
四、实习项目内容
石河子大学树种调查：调查大学内与公园内树种，内容包括每一树种的科、属、种名称（中名、拉丁学名）及其主要识别特征及应用等；（2天）
（1）、西公园、游戏广场部分树种调查：调查该地点的树种，并按地点分别记录所调查的内容（具体调查内容同上），并将不熟悉的物种以照片形式记录。
（2）撰写实习报告：根据野外调查及室内整理鉴定所搜集到的材料撰写一分《园林树木学课程教学实习报告》。（2天）
五、 实习作业
地质环境：石河子地区位于43°20′N～45°20′N, 84°45′～86°40′之间，海拔高度差异较大。年降水量为125.0～207.7mm之间。历史上日最大降雨量出现在19xx年8月14日达39.2mm，日最大降雪量出现在20xx年1月3日达19.6mm。石河子地区日照充沛，平均风速1.5m/s，静风占32%，偏南风占22%，偏西风17%，偏北风占15%，偏东风占14%。石河子垦区地形由南向北依次为天山山区、山前丘陵区、山前倾斜平原、洪水冲积平原、风成沙漠区。土壤多系灰漠土、潮土、草甸土，土质多系砾质土、沙质土、粘质土等。
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篇二 ：树木学实习报告
《树木学》教学实习报告
08森林资源保护与游憩专业 1班 第三组
本组成员：唐洋洋、王阔、丁大舜、杨群、邹应妮、左碧、安静
姓名：唐洋洋 学号：080903110082
一、实习目的：1.通过实习使课堂上的知识与实践初步结合起来，巩固课堂上所学的有关基本理论、基本概念，也使我们得到一次比较全面的学习和训练。 2.要求我们能够较为熟练地使用工具书，掌握贵州省中高山林区大部分植物的识别特征、分布特点和生态习性，理解在森林生态系统中各树种间的生物关系，学会野外植物调查得到方法及有关工序，为以后专业课的学习奠定基础。
二、实习时间：20xx.06.21~20xx.06.27
三、实习地点：1.花溪水库 2.花溪公园 3.贵州林业学校树木园
四、实习工具与主要参考资料：
工具：枝剪、标本夹、吸水纸（标本纸）、采集带、标签、采集记录本、针线
参考资料：工具书（贵州植物志）
五、实习内容:
1.任务要求：
① 在试验之前小组成员需认真阅读实习内容方法和注意事项，养成注意野外安全和环境保护的意识，在实习中熟悉某一区域树种、数木蜡叶标本采集制作方法以及植物名录编制方法、进一步掌握检索表编制（150种），了解贵阳地区常见树种资源及分布情况。
② 每组至少完成200种木本植物标本的采集、记录、压制和物种鉴定工作并编制其名录；编辑采集的150种植物标本的定距或等距检索
表。
③ 每人写一份实习报告，内容包括实习目的、时间、地点、实习工
具、任务要求、是西方法、结果分析、问题讨论、实习总结；在实习的最后天（星期天）识别标本，每人识别50种植物标本。
2.实习方法：
在老师的带领下沿设定的路线观察、采集记录。将未来得及定名
的植物标本带回实验室利用试验用具和工具书进行鉴定定名与记录。 ① 标本采集方法：木本植物需选用无病虫害、具花或果的枝条剪下，
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篇三 ：树木学实习报告
实 习 报 告
实习名称
系 别
年级专业
学生姓名
指导老师
一、实习时间：20xx年4月25日——20xx年5月4日
二、实习岗位：湖南省衡阳市南岳树木园
三、实习目的：
（1）巩固所学树木学知识、验证理论知识、拓宽树木学知识
（2）掌握植物标本的制作及植物所属科的检索
（3）培养学生分析和解决实际问题的能力
四、实习方式与要求：
方式：老师讲解，学生记录及操作
要求：通过两周的时间，认识三百多种植物，掌握它们的名字，所属科属，园林 树 木 学 实 习 城 市 建 设 系
用途，了解其形态特征，生长习性等。 五、实习具体安排表： 时间 2012-4-25
上午 下午
2012-4-26
上午 下午
2012-4-27
上午 下午
2012-4-28
上午 下午
2012-4-29
上午 下午
2012-4-30
上午 下午
2012-5-1
上午 下午
2012-5-2
上午 下午
2012-5-3
上午 下午
2012-5-4之后
六、实习内容：
20xx年4月25日 学习检索表的使用方法；
星期三实习任务
从学校至南岳树木园 学习检索表使用方法 南岳山区野外实习
整理笔记、学习标本制作方法 树木园野外实习 整理笔记、压制标本 树木园野外实习 压制标本 南岳树木园实习 压制标本 裸子植物的认识 压制标本
树木园附近植物的认识 装订标本和整理笔记 认识高海拔地区植物 压制标本 小组之间复习 植物识别考试
南岳—学校；完成实验报告
实习单位：湖南省衡阳市南岳树木园
1
使用检索表，找出10种植物所属科：
1.（牙刷草）1→2'→72'→152'→159'→160'→166→167
2.（绣线菊）1→2'→72→73'→102'→109'→115'→117'→126→127'→128
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篇四 ：树木学实习报告
第十三周实习报告
一、实习概况
1、总述：20##年5月24号至5月28号我们园林专业进行了一次综合实习。实习的目的是在理论学习的基础上，通过实际对树木的花、果、叶、干、树形等的特征的观察，识别并分类，了解树种的观赏特性和生态习性，并在此基础上多观察泰安当地的公园、旅游地、校园、等地的植物配置、从而加深对树木的认识、记忆，了解其应用。
2、实习地点：
第一天——山东农业大学校本部树种的识别、调查与观察。
第二天——泰安树木园树种识别、调查与观察。
第三天——泰山树木识别、调查与观察。
第四天——济南植物园树木识别、调查与观察。
第五天——泰安市主要绿地树种造景观察，
3、实习内容：
（1）观察识别山农大校本部、济南植物园、泰安树木园和泰山等地的树种
（2）学会植物标本的采集和制作方法。以小组为单位，采集和制作部分植物标本
（3）正确地识别常见园林树种，了解其观赏特性
（4）进行园林树种应用和配植的观察
（5）观察泰山自然植被和树种的自然分布规律和特点
4、实习准备：
（1）以班级为单位，每个班准备2副标本夹和2把手剪。
（2）以班为单位，每个班准备2套工具书：山东树木志、华北树木志或者中国树木志。
（3）每个人需要自带一本笔记本，随时记录。几个人合带一本教材。
5、具体实习内容
第一天——山东农业大学校本部树种的识别、调查与观察。
山农大校本部位于泰安市市区，泰山脚下。共有树木180多种，且有很多大树，树木种类较多，配置较合理，还有一些珍贵树种，如华北落叶松，蚊母树等。校本部中的树木管理相对较精细，树木生长较好。我们上午主要观测了校园西半部分，下午观测了东半部分。上午从青年广场开始，往西走，再到英才路南边，顺着英才路往西走，到下一个路口沿路往北走到林学院教学楼后沿路往东走，再沿林学院前面的路到校南门口西的草坪中，在回到青年广场。随后我和几个同学一起又按原路走了一遍，根据老师所讲的又对所有树种观察了一遍。自己再走一遍后收获很大，观察的叶更仔细，也能在对着教材上所讲的理论知识在再认一遍。这一区域内，较珍贵的树种有华北落叶松。该树种不是很耐寒，在本部小环境下可以生长，但已有冻死的现象。
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篇五 ：树木学实习报告
林学091班第三组
树木学实习报告
实习目的：
1、通过实习将课堂上的知识与实践初步结合起来，巩固课堂上所学的的基本理论、基本概念。
2、熟练使用工具书进行初步鉴定植物标本。
3、掌握一些常见树木的主要识别特征、分布特点和生态习性。
实习时间：2011.11.07-2011.11.11
实习地点：江西省分宜大岗山生态站
实习过程：
20xx年11月7日早上8:00老师的带领下我们踏上了为期5天的实习。历经4个多小时的行程，我们到达了目的地——江西省分宜县大岗山生态站。
20xx年11月7日下午2：00我们进行了第一项实习内容——参观大岗山户外观测设施。我们先后参观了测流堰、坡面径流场、毛竹综合观测塔、Flow32包裹式树干测流测量系统等设备。而在此期间的行进过程中我们在老师的指导下采集了一些临时标本。
20xx年11月7日晚上我们学习了如何用中国植物志和中国植物图鉴鉴定采集回来的标本。经过一晚上的努力，我们算是有了一点小小的成就感。
20xx年11月8日这天天公不作美，下起了小雨，但是小雨没有打乱我们的计划——标准地调查。标准地调查内容主要有用罗盘仪定标准地框架，乔木层、灌木层、草本层群落种类调查，土壤样品采集等。晚上时间鉴定标本。
20xx年11月9日进行了标准地调查数据的整理和处理，并且对前两天未
林学091班第三组
鉴定完的标本再次进行了鉴定。
20xx年11月10日我们在老师的带领下，向大岗山最高峰的方向从山脚一步步向上爬。我们一边沿途采临时标本，一边观察不同海拔层次所分布的森林类型。由于时间、天气等原因，我们爬到海拔700多米的地方休息，并趁此机会吃午饭，学习、采集、鉴定各种植物。之后，我们沿另一条路回到生态站。晚上，我们又学习了如何运用网络鉴定标本。裘老师给我们提供了几个可以用来鉴定植物的网站，如中国自然标本馆、中国植物数字标本馆、普蘭塔论坛等。
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篇六 ：园林树木学实习报告
实 习 报 告
一、实习目的
1．目的：
① 巩固所学园林树木学知识。
② 培养学生园林植物造景能力。
③ 培养学生分析和解决实际问题的能力。培养吃苦耐劳精神。
二、实习内容、方式和要求
二、 实习时间、地点和实习单位（注：一组由段老师带队、二组为陈老师带队）
四、指导老师和学生编组名单
指导老师：段林东、陈立军
人员分组：
第一组：组长：邹今球
组员：于梦乐、陈明、孙亚杰、林芳芳、雷玲、刘德飞、陈婧鑫、朱钰芬、唐俊君、谭立荣、彭曼、易伟、黄莹、邓波如、王春、刘小强、朱海燕、周晖、王丹凤、汪建斌、向梦霞、欧阳斌、雷强、邵彬
第二组：组长：邓申高
毛祖武、胡小龙、苏丹、罗建宇、张林、周易、袁浩、柴苗、周文、黄望怡、柳恩露、张潮、雷芝兰、蒋碧媛、屈倩、唐如楠、黄志伟、陈铭峰、梁婉婵、罗晶、陈小丽、谢琳、陈锐、包广卓、雷虹、谢非弘
五、实习考核和成绩评定办法
1、每7人为一小组，每小组采集制作标本100份。占30%
2、实习结束时，从实习识别植物中自由选择10种，讲出种名、属名、科名及景观特征。每种10分，共100分。占50%
3、实习期间能认真听课，并作好记录。占20%
六、实习纪律和安全保障措施
① 遵守实习纪律，按实习计划认真实习。不得私自上山、下山，违者后果自负
② 掌握园林植物的多样性、生态习性。
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篇七 ：树木实习总结
1. 臭椿：苦木科 臭椿属 奇数羽状复叶，叶全缘，近基部有1-2对粗齿，叶背有臭腺点。翅果长椭圆形，种子
位于中部。深根性，速生树种。喜光，耐寒、干旱、瘠薄和盐碱地，不耐水湿。----火炬树：叶缘有裂齿。
2. 香椿：柬科 香椿属 5瓣裂。种子一端有翅。花小，两性。
3. 圆柏：柏科 圆柏属 裂。龙柏为其变种。
4. 侧柏：柏科 侧柏属 叶鳞片状。果球卵形，果鳞木质而厚，先端反曲。
5. 紫丁香：木犀科 丁香属 成圆锥花序。4-5月开花----泡桐也是假二叉分支。
6. 欧洲丁香：木犀科 丁香属 又叫洋丁香。花期5为重瓣，白色，套筒重瓣。
7. 暴马丁香：木犀科 丁香属 枝上皮孔明显，小枝较细。叶面网脉明显凹陷，背面显著隆起。花白色，圆锥花
序大而疏散，5月底至6月开花。蒴果。
8. 紫叶李：蔷薇科 李亚科 李属（樱属）
9. 榆叶梅：蔷薇科 李亚科 李属叶倒卵状椭圆形，先端有时有不明显3浅裂，重锯齿，
背面有毛或仅脉腋有簇毛。
10. 山桃：蔷薇科 李亚科 李属（樱属） 树皮暗紫色（古铜色），有光泽。叶长卵状披针形，中下部最宽。早春
叶前开花。果小，果肉干燥。
11. 桃：蔷薇科 李亚科 李属（樱属） 瓣。----碧桃为其变种，花为重瓣或半重瓣。
12. 棣棠：蔷薇科 蔷薇亚科 棣棠属 单瓣。重瓣花为其栽培变种。萼、瓣均为5。瘦果离生，萼宿存。
13. 连翘：木犀科 连翘属 少数的叶3裂或裂成3小叶。蒴果上有油点。
14. 迎春：木犀科 茉莉属
15. 金钟花：木犀科 连翘属
16. 黄檗： 芸香科 黄檗属 又叫黄波罗、黄柏。树皮木栓层发达，有弹性，纵深裂。羽状复叶对生，卵状披针
形，缘有不显小齿及透明油点，仅背面中脉基部及叶缘有毛，撕裂后又臭味。
17. 水曲柳：木犀科 白蜡属
18. 油松：松科 松属 2
19. 马尾松：松科 松属 针叶2
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篇八 ：树木学实习报告(华南)
园林树木学
实习报告
实习一 居住区树种的识别与规划
姓 名： ***
专业班级： ****
学 号： ************
指导老师： *****
实习一 居住区树种的识别与规划
一、实习时间与地点
时间：20##年11月22日到23日
地点：校园华山学生宿舍区、教工嵩山住宅区
二、实习说明
本次实习在校园内进行，利用前面所学的知识，对校园住宅区的树种进行识别与规划。
三、方法与步骤
结合校园树种识别实验，并利用课堂所学的知识，对华山学生宿舍区和教工嵩山住宅区的树种进行调查，主要记录常见园林树木的中文名称、学名（拉丁学名）、原产地、主要形态特征、观赏特征、园林应用特点等，同时进行必要的记录、摄影（或制作标本）。
四、思考题
比较华山学生宿舍区和教工嵩山住宅区园林树木选择和应用上的共同点和不同点，优点和缺点，提出你认为合适的树种规划意见和建议（说明理由）。
…… …… 余下全文
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