【课堂练】《植物的生长变化》单元检测A.docx
PAGE
PAGE1
/NUMPAGESPages2
第一单元综合能力检测卷
一、选择题。
1.凤仙花从播种到破土而出一般需要的时间是（）。
A.一周左右
B.两周左右
C.三周左右
2.大多数凤仙花的果实都有（）粒种子。
A.3～4
B.10多
C.50多
3.凤仙花种子发芽后最先长出来的是（）。
A.根
B.茎
C.叶
4.从种子的传播方式来看，同凤仙花传播相似的是（）。
A.豌豆
B.苹果
C.橘子
5.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向（）生长。
A.上
B.下
C.左
6.植物的叶片大都是绿色的，这是因为绿色（）。
A.比其他颜色更好看
B.能更好地进行光合作用
C.能避免鸟类的伤害
7.下列关于茎的叙述错误的是（）。
A.葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长，叫攀缘茎
B.红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫匍匐茎
C.牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，叫直立茎
8.在叶子上套上一个干燥的塑料袋，过段时间发现塑料袋内壁上有水珠﹐说明叶具有（）的作用。
A.吸收水分
B.运输水分
C.蒸腾
9.凤仙花的叶在植株上是叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这样生长的目的是（）。
A.吸收更多的阳光进行光合作用
B.吸收更多的水分进行光合作用
C.这样生长显得更美丽
10.凤仙花最适合在（）播种。
A.2、3月份
B.3、4月份
C.5、6月份
11.在种子发芽实验过程中，玻璃杯壁用纸巾将种子和土壤隔开主要是为了（）。
A.方便固定种子的位置
B.保证水分的供应
C.观察得更清楚
12.选种的时候要选()。
A.饱满的、没有损伤的种子
B.又圆又硬的种子
C.光滑的、没有斑点的种子
13.绿色植物都能自己制造养料，植物制造养料的结构是（）。
A.根
B.茎
C.叶
14.播种了凤仙花以后，我们要关注凤仙花种子的变化。透明玻璃杯中种子的生长变化情况是（）。
A.种子先膨胀
B.根先突破种皮
C.先长出芽
15.关于绿色开花植物，下列描述正确的是（）。
A.果实都有果皮和种子
B.生长都离不开水、阳光、土壤
C.只能通过种子繁殖后代
16.植物的雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。（）发育成果实。
A.雌蕊
B.子房
C.胚珠
17.植物的根是由（）发育而来的。
A.1
B.2
C.3
18.（）是植物自己的“食品加工厂”。
A.根
B.茎
C.叶
19.播种凤仙花的步骤有：①选种，②放土，③下种，④浇水。正确的播种顺序是（）。
A.①②③④
B.②③④①
C.③④①②
20.下列植物的根属于直根系的是（）。
A.柳树
B.葱
C.芹菜
21.剥离蚕豆种子的种皮不容易，常用的方法是（）。
A.浸泡种子把种皮泡胀
B.用刀把种皮剥开
C.放到锅里煮
22.我们经常看到一株南瓜开了很多花，但是到最后结出来的果实却不是很多这是因为（）。
A.南瓜花是单性花，被授粉的花很少，所以最后结的果实很少
B.很多花很快枯萎了
C.没有及时地浇水，使整个植株营养不足
23.想要观察凤仙花的叶脉，你会选择（）。
A.放大镜
B.温度计
C.量筒
24.我们选择将切开的芹菜茎放入滴入红色墨水的水中是为了清楚地观察到植物的茎具有（）的特征。
A.固定植物
B.运输水分
C.制造养料
25.笋是竹子的地下茎上长出的芽，露出地面后可以长成竹子，有些笋会在周围没有竹子的空地上出现，这些现象不能说明（）。
A.有些植物可以在地下完成开花和授粉
B.有些植物可以不通过种子来繁衍新的生命
C.有些植物可以利用茎将它的新生命传播到远处
二、填空题。
1.凤仙花植株有________、________、________、________、________、种子六部分组成。
2植物的茎具有________及运输水分和________的作用。
3.有些植物可以用根或茎繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从________开始它们新的生命。
4.在观察种子的变化过程时，我们的做法是：在透明玻璃杯的内壁垫几层________，装进一些________，使________贴住杯壁。把一些种子放在杯壁的中间，然后再浇一些水。
5.通过观察我们发现，胚芽将来发育成植物的________和________。
6.把一段凤仙花的茎插人装有红色水的烧杯，过一段时间，切开凤仙花的茎，会看到茎变成________色。
三、连线题。
将植物与它的传播方式对应连线。
番茄弹力传播油菜
椰子动物传播蒲公英
凤仙花风力传播鬼针草
械树水流传播莲蓬
四、实验探究题。
阳阳在学校的“开心农场”
相关知识
第一单元 植物的生长变化
【大单元教学】3.2.1教学设计+课件 种子的萌发（第二课时）(共24张PPT) +生物七上第三单元《植物的生活》大单元教学设计（人教版）
2021新教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》教材分析
教科版三年级下册科学·观察记录：凤仙花的生长变化
【大单元教学】3.1.2教学设计+课件 种子植物（第一课时）+生物七上第三单元《植物的生活》大单元教学设计（人教版）
部编版语文四年级下册 第三单元期末过关练 =(含答案)
新教科版四年级下册科学教案 第一单元 植物的生长变化第8课 凤仙花的一生
基于SVM机器学习的植物病虫害检测方法.pdf
第3单元生物圈中的绿色植物第6章绿色开花植物的生活史6.1种子萌发形成幼苗.doc
小学体育与健康 【大单元教学设计】小学五年级花球啦啦操学练、创编与比赛主题大单元教学设计与实施 素材
网址: 【课堂练】《植物的生长变化》单元检测A.docx https://m.huajiangbk.com/newsview1704390.html
| 上一篇: 教科版四年级下册科学第一单元《植 |
下一篇: 爬藤月季花不搭架可以吗 |
