丁丁和牵牛花 教案教学设计 课堂实录 教学案例 说课导学案 课件 教学视频朗读
教学目标： 1、认识十五个生字，会写八个生字，培养学生独立识字、合作交流的能力。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生口语表达能力。 3、使学生知道孝敬老人是一种美德；懂得要用合适的方法来实现自己的愿望。 教学过程： ...
[阅读次数:1052]教学要求： 1、初读课文，了解丁丁的美好愿望。 2、认读15个生字。 3、继续培养学生自主、合作的学习能力。 教学重点：培养学生文中解疑、文中识词、词中识字的能力。 教学准备：牵牛花录象，图，字卡，课件 教学过程： 一、激发兴趣，导入新课 ...
[阅读次数:753]教学目的：1。熟读课文，理解课文内容，知道为别人奉献爱的愿望是美好的，培养学生关心他人的好品质。 2．识字15个。 教学重点：理解课文，识字15个。 教学难点：理解课后题。 教具准备：识字卡片、小黑板、录音机。 教学过程： 一． 导入新课： 录音播放丁丁的一段话：同学们你们都有?..
[阅读次数:590]丁丁和牵牛花 教学目标： 通过学习《丁丁和牵牛花》，了解课文内容，知道丁丁的愿望，及他是怎样实现愿望的，体会人与人之间的关爱；会认、会写本课生字。 教学重点、难点： 通过学习了解课文内容，并回答课后问题。 在了解课文...
[阅读次数:675]晋江金井瀛洲小学 陈瑶媚 手捧新教材，有一份喜悦，但更多的是困惑与忐忑。翻开新教材，给我一种全新的感觉：教材更体现人性化的特点，更体现了以人为本的思想与理念，教材的识字量比以前更大了。面对新教材，能更新教学理念、迎接新的挑战是很重要的。下面谈谈我上《丁丁和牵牛花》这一课的几点做法与反思。 ...
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