部编版小学语文二年级下册13《画杨桃》同步练习（含答案）（3页）
13 画 杨 桃 一、读一读，给加点字选择正确的读音画上“√”。 半晌(xiāng shǎng) 教诲(huǐ huì) 倒下(dǎo dào) 严肃(sù shù) 依靠(kào gào) 倒立(dǎo dào) 二、读拼音，写字词。 下 kè ( )了，我把同学们 jiāo ( )的 tú ( )画本 bǎi( ) 好。离开 zuò wèi( ) 的同学停止 xī xī hā hā( ) ，都来欣赏图画。 三、一字组两词。 图( )( ) 注( )( ) 抢( )( ) 课( )( ) 四、根据课文内容，选一选下面句子该用什么语气读？(填序号) ①严肃 ②嘲笑 ③吞吞吐吐 1.杨桃是这个样子的吗？( ) 2.画杨桃画成了五角星，好笑吗？( ) 3.像……五……五角星。( ) 五、根据课文内容完成练习。 1.“我”画的杨桃和大家画的不一样，是因为__________________。 2.看到“我”画的杨桃，同学们先是( )，后来，同学们( )。 A.明白自己错了，感到难为情 B．嘲笑，否定 3.学了课文，我懂得了( )(多选) A.别人的看法与我们不同时，要学会从别人的角度看问题。 B.怎样把杨桃画好。 C.看问题的角度不同，结果也会不同。 13 画杨桃 一、shǎnɡ√ huì√ dǎo√ sù√ kào√ dào√ 二、课 交 图 摆 座位 嘻嘻哈哈 三、图画 地图 注目 注视 抢先 抢夺 上课 课外 四、1.② 2.① 3.③ 五、1.我看的角度不同 2.B A 3.AC
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