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插花艺术与盆景学实验指导书.doc

插花艺术与盆景学实验指导书

附件一:(封面)农学院《插花艺术与盆景学》实验指导书适用专业:园艺 贵州大学二OO七年八月附件二:(前言)前言本课程是研究插花与盆景的基本造型理论、流派分类和造型技艺,养护管理以及插花与盆景艺术作品鉴赏与品评的基本原理与方法的一门应用科学。本课程的基本内容包括插花艺术基本知识、东方插花艺术、西方插花艺术、现代插花艺术、插花艺术作品的鉴赏和评比;盆景的类别和形式,盆景的地方风格与流派,树木盆景制作,山水盆景制作技艺,盆景的题名、陈设与欣赏等知识点。通过学习,使学生掌握插花与盆景制作的基本技能、基本造型原理、基本造型方法与步骤,插花与盆景作品的基本养护管理措施,学会鉴赏与品评插花与盆景作品。为了使学生更好地理解和深刻地把握这些知识,在此基础上,训练和培养学生插花和盆景制作的基本技能,并将所学的理论知识加以灵活运用,为此设置8个实验项目,具体包括:实验一:插花基本技能练习,目的是使学生掌握花材的整理、弯曲和固定等技术;实验二:东方式插花基本花型制作练习,目的是使学生掌握插花的基本过程和东方式基本花型的插法;实验三、四:西方式插花基本花型制作练习,目的是使学生掌握西方式插花的特点和三角型、L型、S型、半球型、扇型等典型花型的插作;实验五:花篮的制作,目的是使学生掌握花篮制作的方法,在应用所学花型的基础上进行花篮的插作;实验六:花束的制作,目的是使学生掌握几种常见花束的插作方法;实验七:盆景材料识别及风格认识,目的是使学生认识常见的适宜制作盆景的植物和山石材料,并能辨别盆景的风格和流派。实验八:盆景的制作,目的是使学生掌握盆景制作的过程,学会综合运用造型技法。其中花篮的制作和盆景的制作是设计性实验。本指导书的实验项目主要是针对园艺专业学生而设置。内容既体现可操作性,又体现创新性。其他专业在选修该课程时,实验项目可根据课程的具体情况加以调整。 PAGE 26附件三:(目录)目录 TOC o 1-3 h z u 1、 HYPERLINK l _Toc203748031 实验一:插花基本技能练习 PAGEREF _Toc203748031 h 12、 HYPERLINK l _Toc203748032 实验二:东方式插花基本花型制作练习 PAGEREF _Toc203748032 h 53、 HYPERLINK l _Toc203748033 实验三:西方式插花基本花型制作练习(一) PAGEREF _Toc203748033 h 84、 HYPERLINK l _Toc203748034 实验四:西方式插花基本花型制作练习(二) PAGEREF _Toc203748034 h 125、 HYPERLINK l _Toc203748035 实验五:花篮的制作 PAGEREF _Toc203748035 h 156、 HYPERLINK l _Toc203748036 实验六:花束的制作 PAGEREF _Toc203748036 h 167、 HYPERLINK l _Toc203748037 实验七:盆景材料识别及风格认识 PAGEREF _Toc203748037 h 188、 HYPERLINK l _Toc203748038 实验八:盆景的制作 PAGEREF _Toc203748038 h 229、 HYPERLINK l _Toc203748039 实验报告的基本内容及要求 PAGEREF _Toc203748039 h 2510、 HYPERLINK l _Toc203748040 实验报告格式 PAGEREF _Toc203748040 h 26附件四:(指导书具体项目格式与基本要求)实验一:插花基本技能练习实验学时:2学时实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的通过该实验,让学生掌握花材的整理、弯曲和固定等技术,并能熟练地操作,为插花的制作奠定基础。 二、实验内容(一)花材修剪在插作之前,须根据构思、造型的需要,对花材加以整理与修剪。具体修剪时要注意以下几点:1.仔细观察审视,区分出枝条的正反面。一般受阳光照射的一面为正面(阳面);背阳光的一面为反面(阴面)。按正面修剪,修剪前先找出主视面(即最好看的枝条朝向和部位),然后以主视面为中心,取舍其他枝条。2.顺其自然(即顺应花枝的自然属性),不要轻易破坏。对表现力最强,具有天然风韵的枝条应尽量保留,因为在东方式插花中,自然弯曲、流畅的线条,天然的花姿,是构成优美造型的主要因素。3.有些枝条的去留,一时拿不定主意时,不要急于求成,即修剪暂时少剪一部分。而对下列枝条,必须大胆的剪除。(1)感染病虫害的枝条,干枯的枝条。(2)过密或过细弱的枝杈,剪后更完美。(3)交叉枝、平行枝及呆板生硬不易表现美感的枝条。

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