把教育隐喻为“园艺”，把学生比作“祖国的花朵”，称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响
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第1题
在工作环境中，马基雅维里主义人格会对工作绩效产生影响。高马基雅维里主义者适合做销售、谈判和
获取有限资源之类的工作，而低马基雅维里主义者更适合结构化和常规性的工作环境。()
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第2题
马基雅维里主义低的个体是实用主义者，他们相信为达到目的可以不择手段。（)
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第4题
你会如何形容一个人他可以根据外部环境因素调整行为方面表现出很强的适应性，对环境十分敏感，能根据不同的环境采取不同的行为？（)
A、低马基雅维里主义
B、高马基雅维里主义
C、低自我监控
D、高自我监控
E、自恋
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第5题
下列哪个人格特质是最有可能成为领导或组织中的变革推动者？（)
A、主动型人格
B、高的马基雅维里主义
C、A型人格
D、冒险性人格
E、高自我监控人格
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第6题
如果工作情境中没有太多的规则和限制，并且有即兴发挥自由的时候，高马基雅维里主义的人更容易成功。（）
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第7题
下列关于布丹与马基雅维里的贡献说法正确的是（）。
A．布丹把马基雅维里感情化的政治理论带回到理性世界
B．布丹提倡历史的与比较的方法去研究法学
C．马基雅维里把道德与政治决然分离，而布丹不这样认为
D．布丹认为道德至高无上，而马基雅维里认为政治至高无上
E．马基雅维里认为军队的作用大于法律
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第10题
下列关于布丹与马基雅维里的贡献说法正确的是（）。
A．布丹把马基雅维里感情化的政治理论带回到理性世界
B．布丹提倡历史的与比较的方法去研究法学
C．马基雅维里把道德与政治决然分离，而布丹不这样认为
D．布丹认为道德至高无上，而马基雅维里认为政治至高无上
E．马基雅维里认为军队的作用大于法律
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