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树木栽培学实习报告

1树木栽培学实习报告 - 2树木栽培学实习报告 3园林树木栽培养护学 实习报告

常见的乔灌木搭配的基本形式主要有孤植对植列植丛植和林植,也称带植即按一定的株行距成行成带栽植树木,群植树木的数量较多以表现群体美为主具有成林之趣,也充分了解到了树木的栽植配置和养护管理是非常重要的。

树木栽培学实习报告 -

树木栽培学实习报告

本次在杭州的园林树木栽培学实习,调研了杭州太子湾公园、西湖周边、西溪湿地公园及无锡太湖等地的园林树木栽培及养护情况。通过这次实习把平时在课堂上学到的树木栽培学的理论知识综合地运用于实践中,同时还应联系园林规划设计、园林工程等专业课的内容,培养我们分析问题和解决实际问题的能力,以提高从事园林绿化事业的能力和水平。

树种种植规划的选择搭配

植物栽培要根据地形的起伏变化和各种植物的生长特性,注重常绿、落叶,乔、灌、草、地被等多层植物群落结构的构建,形成立体景观。景观植物配置一般遵循功能性原则、适地适树原则、观赏性原则、经济性原则、人性化原则、文化性原则、丰富性原则、统一性原则,通过景观植物的配置,因地制宜创造园林空间形体的变化,季相色彩的变化,体现意境上的诗情画意,并力求符合功能上的综合性,生态上的科学性,配置上的艺术性,经济上的合理性等要求。

这次实习令我印象深刻的是杭州太子湾公园内绿化树种的规划。由于整个公园的面积较大,另外结合公园周边的山水相间的格局,并根据地形的丰富变化,应用的树木种类丰富,公园内所需要的空间变化不同,因此景观的营造方式和所需要的树木类型也因此不同,在植物造景的手法上,公园内的景观多呈现出自然状态,及不规则式,各种植物的配置自由变化,并没有一定的模式。常见的乔灌木搭配的基本形式主要有孤植、对植、列植、丛植和林植。各种配置方式依据设计需要而呈现。

植物栽植配置方式

(1)孤植

孤植又叫单植,是为突出显示树木的个体形态美或者色彩美而采用的方法。在规则式或自然式种植中均可采用。孤植树处在绿地局部空间构图的重心位置,具有强烈的标志性、导向性和装饰作用。孤植树的配置要有开阔的空间,四周配以地被植物,还可以用其他树种作陪衬,并留有足够的观赏角度和空间距离。适合孤植树种的乔木有:银杏、雪松、金钱松、白皮松、五角枫、落叶松、广玉兰、桂花、榕树、合欢、冷杉、云杉等。

(2)对植

对植即对称种植大致相等数量的树木,分对称式和非对称式对植。对植多用于构图起点,体现一种庄重的气氛。对称式对植要求在构图轴线的左右,相对地栽植同种同形的树木,要求外形整齐美观,树体大小一致。对植形式强调对应的树木体量、色彩、姿态的一致性,进而体现出整齐、平衡的协调美。非对称式对植常见于自然式绿地中,不要求绝对对称,如树种相同,而大孝姿态、数量稍有变化。常见的树种有:雪松、油松、广玉兰、规划、龙爪槐、香樟、刺槐、大王椰子、棕榈、针槐、落叶松、杨树、银杏等。

(3)列植

也称带植,即按一定的株行距,成行成带栽植树木。列植在平面上要求株行距相等,立面上树木的冠形、胸径、高矮、品种则要大体一致。可用单一的树种,也可用两三个树种相见搭配。在整齐划一的前提下,列植中也可以把不同品种的乔木与灌木相间栽植,但总体上要有节奏变化,不能参差不齐和突起突落。也可以等距离反复种植异形或异种树,使之产生韵律感。列植应用较为广泛,可供选择的树种也较多,适用于在道路两侧列植的树种有银杏、银白杨、广玉兰、樱花、山桃、杏树、梅、光叶菊、国槐、刺槐、合欢、乌桕、木棉、水杉、

柳杉、白皮松、华山松、旅人蕉等。

(4)群植

群植通常是指由10株以上的乔灌木组成的树木群体。群植树木的数量较多,以表现群体美为主,具有“成林”之趣。对单株要求不严格,树种也不宜过多。树群在园林功能和配置方面与树丛类同,不同之处是树群属于多层结构,需从整体上来考虑生物学与美观的问题,同时要考虑每株树在人工群体中的生态环境。群植多用于绿地中的大草坪、林中空地,围合、隔离、遮蔽,以形成不同的空间。树木的搭配要按照自然式树丛的配置原则进行栽植,依据地形变化,形成主从、高低错落、富有变化的林冠线。

园林树木的养护管理

所谓的园林树木栽培和养护,就是从树木出圃或挖掘开始直至树木衰亡,更新这一较长时期内的栽植实践活动其中包括苗木培育、定植、移栽、土肥管理、整形修剪、树体支撑加固、树洞修补及树木各种灾害的防治等实践活动。

园林树木的养护管理包括土壤管理、施肥管理、水分管理、光照管理。科学的养护管理具有重要的意义,体现在科学的土壤管理可提高土壤肥力,改善土壤结构和理化性质,满足树木对养分的需求;科学的水分管理可以使树木在适宜的水分条件下,进行正常的生长发育;施肥管理可以对树木进行科学的营养调控,满足树木所缺乏的各种营养元素,确保树木生长发育良好,通知可达到枝繁叶茂的效果;及时减少和防治各种自然灾害、病虫害及人为因素对园林树木的危害,能促进树木健康生长,可是园林树木持久的发挥各种功能效益;整形修剪可调节树木生长和发育的关系并维持良好的树形,使树木更好的地发挥各种功能效益。经过学习和现场观察,对于树体的养护方法有了一些了解。常用的树体养护方法有:修枝除蘖、修补树体伤口和树洞、吊枝、支撑、树干涂白和桥接等。

古树名木养护管理

古树名木是我国的活文物,比一般的观赏树木价值高,为一般树木所不可比拟的。但由于树龄大、树体生长势逐渐衰弱、根生长力减退、死枝数目增多、抗逆性差、极易遭受不良因素的影响,或遭受人为破坏直至死亡,导致古树名木数量急剧减少。为此,对古树名木的管理工作要认真细致,为古树名木创造良好的生长环境。

(一)、古树名木的生物学特点

1)根系发达2)萌发力强3)生长缓慢4)树体结构合理5)木材强度高6)通常起源于种子繁殖

(二)、主要养护管理要点

(1)保护生态环境,不要随便搬迁,也不应在古树周围修建房屋、挖土、倾倒垃圾、污水;(2) 抵御自然灾害,如在较高大的古树上要安装避雷针,以免雷电击伤树木;(3) 广泛宣传保护古树名木的重要性,使保护古树、珍爱绿色成为人民群众的自觉行动;(4)设立栅栏,防止人为撞伤和刻伤树皮,保持土壤的疏松透气性。

对古树名木养护管理应做到:(1) 去枯弱枝、促发新壮枝;(2)对树势衰弱的古树,可采用桥接法使之恢复生机;(3)在生长季节进行多次中耕松土,冬季进行深翻,施有机肥料,以改善土壤的结构及透气性;(4)加强肥水管理(5)病虫害防治。

20种植物配置

1.香樟+红枫+杜鹃+大叶黄杨+麦冬草

2.桂花+紫叶李+龟甲冬青

3.樱花树+紫叶李+葱兰+鸢尾

4.水杉+宽叶麦冬

5.水杉+鸡爪槭+杜鹃

6.桂花+鸡爪槭+杜鹃

7.香樟+八角金盘+栀子花

8.白玉兰+香樟+迎春

9.鸡爪槭+杜鹃+宽叶麦冬

10.七叶树+鸡爪槭+沿阶草+麦冬

11.白玉兰+杜鹃+麦冬

12.白玉兰+鸡爪槭+石蒜+酢浆草

13.榔榆+鸡爪槭+酢浆草

14.榉树+络石+常春藤

15.水杉+迎春

16.鸡爪槭+蔓长春+沿阶草+石蒜

17.桂花+常春藤

18.紫叶李+花叶蔓长春+菊花+鸢尾+沿阶草

19.柿树+杜鹃+常春藤

20.柿树+花叶蔓长春+麦冬

总结

通过这次实习把平时在课堂上学到的树木栽培学的理论知识综合地运用于实践中,同时还应联系园林规划设计、园林工程等专业课的内容,培养我们分析问题和解决实际问题的能力,以提高从事园林绿化事业的能力和水平。“上有天堂,下有苏杭”此次园林树木学实习让我充分见识到了这一点,群芳争荣,翠树成荫,一庭新色,遍地繁华,杭州独特的山水地理条件和亚热带季风性气候造就了这片地域种类繁多的花草树木和人间的天堂之景。也充分了解到了树木的栽植配置和养护管理是非常重要的。无论是树木栽植、移植,还是古树名木的保护,都需要后期细致的养护管理。

树木栽培学实习报告

1.园林绿化树种的调查、规划与选择

对本次实习地(杭州几大公园和绿地、宁杭高速公路等)的生态条件和树种组成等进行调查,剖析树种配置的成功与失败之处,结合浙江一带树种资源,选择一处或全部实习地,提出树种改造、规划与选择方案。

(1)生态条件

光照、坡向、地形、土壤类型、土壤水分、病虫害危害程度、空气污染程度及主要污染物、风等。

(2)园林用途及景观效果

调查并描述主要树种的园林用途(行道树、庭荫树、防护林、观花树、观果树、观叶树等)、栽植方式(林植、丛植、孤植、列植),并分析其景观效果。

(3)园林栽植地树种调查表

实习过程中,每位学生都应认真填写园林栽植地树种调查表,可以记录和反映一处实习地(建议选择宁杭高速公路东庐山服务区),也可以记录全部实习地。(园林栽植地树种调查表另附单页)

(4)园林树木资源调查

调查浙江一带主要园林树木资源,为树种选择和配置提供市场和现实依据。

2、园林树木栽植与养护调查

选择一个区域(一处实习地或全部实习地),对其间园林树木的栽植情况进行调查,找出栽植、养护管理的漏洞和可取之处,针对不同的栽植地,总结合理的栽植和养护方法。

3、大树移植调查

对全部实习地的大树移植情况进行调查,内容包括栽植地环境、树种组成、规格、栽植技术与方法、养护管理等,分析利弊,总结大树移植的成功经验。

4、古树名木的养护管理

对全部实习地的古树名木情况进行调查,内容包括环境、树种组成、规格、养护管理现状等,分析利弊,总结成功经验。1.

园林树木栽培养护学 实习报告

一、实习时间 2016年9月7日

二、实习地点 北林学研中心周边绿地

指导老师 袁涛

三、实习目的

1、结合树木生态习性学习树木栽植成活原理和条件,了解栽植前的准备工作,现场观察并亲手栽植苗木,学习树木栽植技术;

2、聆听老师在施工现场的讲解了解园林树木排水与灌水原则,以及如今市场采取的排水方法及其使用的材料;

3、通过了解自然或人为等的危害对园林树木的伤害,学习防治灾害所采取的措施;

4、现场观察学习树木整形修剪的的意义和作用及其原则方法和注意事项;

5、通过观察现场,学习施工中为满足各种功能而采取的应对方法及其材料;

6、通过实习,积极思考设计、施工、养护三者的关系,并尝试提出自己的见解。

四、实习内容

(一) 栽植

树木的栽植是园林绿化的基础,栽植主要包括起苗,搬运,种植三个部分,本次实习主要操作种植部分。

由于临时变故,本应由我们现场自己动手栽植红王子锦带的部分变为现场观察施工工人种植大叶黄杨绿篱以及观察老师指导5班栽植大叶黄杨绿篱:

1、按照施工图放线,铁锹按照放线位置挖坑,坑的深度根据大叶黄杨根系类型而定,根据设计图设计的绿篱形状将坑挖为环形条状;

2、将大叶黄杨苗(带无纺布)放入坑中,覆土压实,使黄杨直立而整齐一致。

(二)排水灌水

1、建筑周边绿化使用绿篱,由于根系上方为铺装,因此树木的排水、通气问题需要采取一定措施解决,北方雨季短,目前施工上常采用“蓄排水板”,有蓄水和排水功能。排水管侧面接到排水板最低处,排

水板上有均匀分布的小巢,当积水溢出小巢时水从蓄排水板经过排水管排到暗沟里;

2、在南方有排气管;

3、在冬天,要根据树木的物候在科学的时间灌水。

(三)自然灾害防治

1、常绿树种在北方越冬困难,例如石榴等边缘树种,实例上某苗圃300亩大叶黄杨因大雪死亡,因此要关注气候和天气变化,及时采取应对自然灾害的措施避免不必要的损失;

2、在实际中施工上因为按时交付的问题为了竣工常常违反植物生长规律在冬天种植,此时更应该采取更多的办法栽植使之安全越冬;

3、银杏等不耐水湿的树木根系忌讳种的过深,不稳固的树木要做支架支撑;在养护上有必要的要做树体支撑、树干打箍等;

4、不同的树种需要采取的越冬措施力度和方法不同,这需要我们平时注意不同的树种过冬防寒采取的保护方法。

(四)运输、整形修剪等

1、为减少树木地上部分水分散失,可适当修剪,为良好景观效果留一部分长度,以保证树形的完整;

2、根系的两个生长高峰:春天和秋天(秋季根系生长,地上部分不生长,落叶树种更适合秋植合);

3、秋季土麦冬裸根运输,未包着无纺布,施工中常去掉部分地上部分,栽植时客提高成活率;

4、移植运输采用无纺布包扎,由于无纺布可降解,因此种植时可保留;另外一些乔木等的移植可使用

草绳的以橘子包形式包扎,大树或名贵树种可采用木箱包扎;具体的可根据根系类型与结构选择包扎方式;乡土树种等有有时可以裸根移植;

5、银杏修剪忌讳短截, 短截破坏树形,正确的修剪方式是要疏枝,疏枝后枝条密的地方变稀,树形得以保留,保证好的景观效果;在实际中经验不足的施工队可能短截银杏;

7、修枝可以保持根冠平衡,修枝原则之一是要尽量保持树形;

8、特别耐修剪的树种,栽培形式多样,例如金叶榆,枝条很密,越修剪叶子越黄,可作绿篱,可修剪成球,可作乔木。;

9、苗不能等人,树苗运输到位后应该立即栽种;

10、施工现场假植是临时性埋植,当天不能栽种的,一定要埋土假植,假植树木倾斜方向要顺着风向;

11、种植方式变多 应用形式也变多;忍冬科的猬实 做绿篱 蔷薇科的平枝栒子做绿篱;

12、贵的树种运输和栽培养护尤其需要要重视,例如学研中心周围绿化的丛生状的元宝枫和丛生状的蒙

古栎。

(五)栽植与其他功能的配合和协调

1、建筑绿地旁使用强度较高的塑料格子网铺设,在上方铺上草坪作为消防通道;

2、施工放线时要注意,种植树木时避免遮住摄像头等重要监控设备;

3、放线和栽植都要注意美观性,考虑景观效果,好的施工队才能有良好的景观效果,例如建筑大门口的对称问题;

(六)其他问题和注意事项

1、号苗指的是到苗圃里选苗,用喷枪喷上红漆做记号,主要是对于树形要求高的,而做绿篱类的则不需要号苗,一般选苗时选择预定一块地的苗子;

2、栽植要根据树木的生长习性栽种,例如元宝枫树下可以搭配很耐阴的天目琼花、欧洲琼花;又如元宝枫特别耐寒与油松种植在一起却会把把油松“吃掉”;再如观花的连翘是喜阳树种,它的花芽分化需要足够日照,因此需要注意搭配问题,避免连翘被遮阴的时间过长。

五、实习感想

通过这次实习,我明白了要取得园林绿化良好的景观效果和生态效益,设计是前提,施工是基础,养护管理是保证,三者都应遵循科学性、经济性和艺术性,因此除了园林设计部分,我们要结合树木生态习性学习树木栽植成活原理和条件,了解栽植前的准备工作,学习树木栽植技术,同时要充分了解自然灾害或人为原因可能对园林树木造成的伤害,学习防治灾害应该采取的措施,科学的进行养护管理,只有如此才能最大限度发挥出园林树木的功能。

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