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花3万块上斯坦福大学人生设计课,我学到了什么?(上)

这是荔枝第 122 篇

原创文章

你有没有哪一刻,觉得自己的人生被卡住了?

我感到自己被卡住的那个瞬间,是在今年6月份,收到客户给我一个月的咨询费后。

我原本以为达到这个小目标自己会很开心,但我下意识的反应却是:“然后呢?下一个目标是什么?”

我太想要一个正确答案,让我可以听话照做,于是我又去请教我的商业老师黄有璨,絮絮叨叨地问了一堆问题:“我接下来应该做A还是B?如果选A的话好处是.....,但同时我担心的是.....”

在一番灵魂拷问和长久的沉默后,我才终于说出:“我….可以慢下来吗?”

我觉得自己的成长速度太慢了,特别是当你发现身边的人都在快速拿结果时,“慢慢来”这件事,似乎变得不那么可接受了。

那天聊完后,我还是不知道下一步该做什么,但我想允许自己,先慢下来,做一些让自己真正开心的事情。

于是,我重新报了架子鼓课,感受动次打次的节奏感带来的快乐;

✍️ 开始写一个新的专栏,重新获得专注写作的心流体验;

以及,机缘巧合下报名了斯坦福大学人生设计认证课,开启了新的学习旅程。

我很久之前就看过《斯坦福大学人生设计课》这本书,书中的观点和工具给了我很大启发,但也仅仅停留于此。

直到上个月,我偶然刷到这本书的作者比尔·博内特,受到北辰青年的邀请将来中国演讲。抱着目睹一下斯坦福大学教授的想法,我参加了活动,然后在他远大愿景的感召下.....就报名了认证课程。

因为工作的关系(我的主业是一名课程设计师),我参加过非常多课程,线上和线下的都有,以往可能都是理性驱动,但这次有些不一样,我决定听一下内心的声音:我渴望在个人成长的领域继续探索自我,也想进一步了解如何才能更深度地看见他人。

于是,这次我没有计算ROI,没有考虑花这么多钱最后能不能赚回来,就这么报名了。

这个课程包括3个阶段:

1⃣️ 第一个阶段是2天的线下工作坊,先自己学习一遍,借由工具重新梳理自己。

2⃣️ 第二个阶段是3天的线下教练工作坊,也就是学习如何通过教练的方式,帮助别人运用工具来设计自己的人生。

3⃣️ 第三个阶段是30小时的教练实践和督导,通过后才能拿到国际认证证书,正式持证上岗。

8月份我刚完成了第一阶段的学习,所以今天想先分享一下2天的线下工作坊带给我的收获,如果你对这门课程感兴趣,也可以给你作为参考。

斯坦福大学人生设计课程中提供了非常多好上手的工具,结合了积极心理学的理论和实验依据,帮助我们评估自己当下的状态,以及从我们的人生观和工作观出发,设计你想要的未来。

Vol.1

你了解自己的能量模式吗?

你最近过得怎么样?哪些事情让你感觉良好或糟糕吗?

如果你觉得自己对当前的生活不满意,又说不上来到底哪里不满意,那么可以试试这个工具:能量地图

通过在坐标轴上直观地呈现有哪些让自己能量增加或消耗的活动,来观察自己的能量模式,以及做出最小行动来进行改善。

在梳理的过程中,我逐渐清晰了哪些是让我充电,而哪些是让我耗电的行为:

✅让我能量提升的活动:

1. 独自思考/输入/输出:写专栏、写公众号文章、设计课程,安静地看书

2.高质量的深入沟通:参加线下活动、和朋友见面吃饭、跟客户做1对1咨询

3.通过刻意练习取得进步:健身、打架子鼓

4.切换新的环境/状态/角色:去公园散步、下班回家立刻洗澡、换个发型、当摄影师给朋友拍照

5.自己动手做点东西:周末自己在家做饭、组装家具

❌让我能量消耗的活动:

1. 工作上需要应对跨部门协作和沟通,时间变得碎片化

2.部分工作内容是自己不喜欢也不擅长的领域

3.下班后熬夜刷手机看ipad,看综艺是快乐的,但是熬夜看会有负罪感

4.投入时间却看不到阶段性的成果,比如健身、架子鼓,会遇到瓶颈期缺乏动力

梳理完之后,我有了一些意外的发现:

1.让我充电的方式其实有很多,就像朋友说的很会给自己“找乐子”。

2.我之前一直以为,因为自己是个i人,所以不喜欢跟人相处。现在发现其实我并非不喜欢与人相处,只是更倾向于深度的小范围沟通和对话,跟一群人待着反而很耗电。i人这个标签其实是我的挡箭牌,让我得以拒绝一些群体性活动。

3.时常给自己制造一些新鲜感,比如切换新的角色、状态、环境,都能让我回血,难怪我之前一不开心就喜欢剪头发!

4.现在的工作本身并非不可忍受,我不喜欢的部分其实是:时间频繁被他人打断、以及需要接手自己不感兴趣的工作内容。

更加了解自己的能量模式后,我做了一个很简单的动作,就是在flomo上新建了一个标签:#每天做一件让自己开心的事。

目的是有意识地提醒自己:即使今天上了一天班,心情很糟糕,我依然可以做点小事,来让自己开心一点。

做完一件之后就记录下来,这样又可以发现还有哪些让自己充电的事情,以后就可以多做。

比如,我发现下班后回到家立刻洗澡,去除班味的效果立竿见影!可以防止我瘫在椅子上一直刷手机。

用这些细微的动作,消解掉生活中令人丧气的一小部分,怎么不算一种重启人生呢?

Vol.2

你的人生观和工作观一致吗?

工作观和人生观,这两个词听起来很抽象,我们很难一下子说清楚,毕竟之前从来没有人问过我们这个问题,大家更关心的是:你有没有赚到足够多的钱?你有没有在特定的年纪干该干的事情?

简单来说,工作观回答的是“工作对你来说意味着什么”,人生观回答的是“你对世界和世界如何运行的看法”,这两者共同为你想要的生活创建了一个指南针

而这里的关键在于:人生观和工作观的一致性。如果你的人生观追求的是自由和体验,但工作观却将你日复一日困在格子间里,这两者的冲突,可能就是你对现状感到不满的原因之一。

在线下的场域中,我第一次真正静下心来,思考工作和人生对我来说到底意味着什么,也借由小组其他伙伴的互相反馈,意识到哪些是对我来说更重要的事。

在梳理完我的人生观和工作观后,我突然意识到,为什么很多第一次见面的朋友会说我身上没有班味,甚至觉得我眼睛里有光….可能正是因为我的人生观和工作观,几乎是完全一致的!我相信的事,跟我正在做的事,以及我的身份,形成了完美的闭环。

我的人生观关键词是:自主、利他、成长、影响、体验。而我的工作观是:自主、成长、利他、影响。简直是一个模子捏出来的。

我认为最好的工作是既能让自己有所成长,又能帮助他人,能对自己、他人和社会产生正向积极的影响。而我正在做的事,包括写作、专栏、社群活动、咨询等等,以及我的身份(教育行业课程设计师),这3者的内核几乎完全一致。

同组的伙伴晓彤听完我的分享后,给我的反馈是:“我更像是一个通道、管道,将自己学到的东西、经历和体验,经由我这个通道,再传递流通出去。” 听到这个比喻我一拍大腿,简直太贴切了!

原来,一切都有迹可循。在我还没有白纸黑字地书写下我的工作观和人生观的时候,我就已经下意识地选择了跟自己人生观相匹配的工作。

刚毕业的时候,我身边有很多同学考公、读研,或是进入四大,而这些我都不感兴趣。虽然那时候我还不清楚我想做什么,但我很清楚我不想要什么。

经过很长时间的自我探索后,最终我选择进入教育行业,一待就是5年。如果重来一次,我也还是会这么选,因为这就是符合我人生观的事业,跟很多讨厌自己工作的人相比,我已经很幸运了。

你的人生观和工作观是什么,它们一致吗?

我们每天会花很多时间在无关紧要的事情上,却常常回避思考这些终极的问题,渐渐地被工作和其他琐事填满每一天.....

Vol.3

一个困扰了我很久的问题:关于爱

在课堂上书写人生观的时候,还有一个小插曲。

我发现同组的小伙伴,甚至现场的同学,很多人的关键词中都出现了“爱”这个词。当我环顾四周,发现只有我没有“爱”的时候,我突然慌了,我心想:大家都有“爱”,而我没有,我是不是有什么问题?

我之所以对这个问题这么在意,是因为我一直认为自己是个很自我的人,不习惯接受爱,也不需要很多爱,所以我时常会想,是不是我给出的爱太少,得到的爱也很少?

当我跟老师提出这个困惑的时候,她给我的回应是:“就好像鱼在水里,却意识不到自己在水中一样,可能你本身就在爱中,所以没有意识到它。如果你现在意识到它,那也很好,可以想想这个问题给你的启发是什么?”

那一瞬间我突然给自己松绑了。其实,何尝没有可能是因为我本身就被很多爱包围着,所以我才没有意识到它的存在。就像《心灵奇旅》中的小鱼一样,它一直向往去大海,却不知它其实一直就在大海里。

能被这样温柔地看见和回应,是我所没有预料到的,这可能就是线下见面的意义吧,能看见一个个具体的人,也借由他人照见真实的自己。

想分享的其实还有很多,但可能只有自己亲身置于那个场域中,才能感受到那些被倾听、被看见、被照亮的人生瞬间。

9月份我还会学习第二阶段的课程,届时再跟大家分享吧~

我是荔枝,下次见:)

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The end

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