喇叭花教案反思
喇叭花教案反思最新文章
喇叭花作文
??我的辅导班后院就有喇叭花，姥姥家也有喇叭花。??喇叭花的叶子是浅绿色的心形，像人的心脏，似乎它在向所有人们表示它的爱心，它的美丽。喇叭花的茎要花的颜色深一点，略微弯曲，如果找到一个支附物，比如说这里的别的植物就会和它拥抱在一起。你看它依附着玉米杆和豆角秧，向高处攀登。像绳子一般紧紧绕着，把自己的...
喇叭花作文
喇叭花在我家的阳台上有一个空花盆，以前妈妈在里面种过花，可是，后来花枯死了，结果就剩了干燥的泥土在花盆里寂寞的呆着。今天爸爸买回来两个又肥又圆的种子，我问爸爸：“这是什么呀？”爸爸说：“这是喇叭花种子。”当时我就在想：这小小的种子能发芽吗？这时我想到阳台上不正有一个花盆吗？于是，我们把种子放到花盆里...
喇叭花作文
喇叭花我家的窗台上有一盆牵牛花，因它开的花像喇叭，所以我叫它喇叭花。喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右，很细，像大头针一样。它的花瓣像喇叭，它的顶端像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中间是粉红的，它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的，形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的，弯弯曲曲，像电...
喇叭花作文
。我最喜欢秋天的喇叭花。喇叭花是梅红色的，它的花杆很长，加上五片直径约半厘米的花瓣，酷似一个个玲珑的小喇叭。如果你用放大镜仔细观察喇叭花的花蕊，你会发现，一根根花蕊就像一个个金针菇，在随风飘动。我轻轻把一根花蕊往外拉出来，我发现每一根花蕊都很长，因为大部分花蕊都藏在花杆里，所以我们看不出花蕊的长度。...
关于喇叭花的作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！在空间随意浏览的时候,一幅玲珑别致的喇叭花映入眼帘,让我一下子心生喜悦,有多久我不曾见到这样的花朵?小喇叭一样向上开放的花朵,曾经就开放在我家的园子里,我是那样细心地养育着,喜爱着。年少时家住平房,房前有个菜园子,菜园子最前面父亲空出有一垄宽的地方...
大班美术吹响喇叭花教案
活动目标：1．观察了解喇叭花的外形特征，尝试用目测的方法剪出喇叭花的花冠、叶和茎，并能用镂空剪的方法大胆创意花心形状。2．能大胆动手、积极创作，体验合作剪纸的快乐，激发对春天、对大自然的爱。活动过程：1.欣赏ppt图片，认识、了解喇叭花。（1）师：小朋友们，你们知道喇叭花吗？我们来欣赏一下。（2）教...
反思备课-教案反思与研究
思考题：教学反思能结合教案进行吗？教案反思有什么作用和价值？特别地，教案反思会不会加重教师的负担以至于影响教师的发展？ 一、教案的基本含义 1、教案含义 也称课时教学计划或课题教学计划，是教师根据特定的教学目标，综合考虑学生状况、教学条件、环境和自身因素，精心设计的课堂教学的具体实施计划。 又称课堂...
教案及反思
鄂（人）教版 劳技学科 3 年级第 1 单元第 6 课第 1 课时教学设计 课题：6、纸珠的魅力 【教学目标】 1、学会制作的方法和步骤。 2、在制作过程中掌握剪裁，粘贴、组合等技能。 3、培养学生欣赏美，创作美的品质。 【教学重点】 不同形状纸条的裁法。 【教学难点】 将纸珠卷...
教案与反思
教 材 篮球：行进间运球 对 象 五年 人数 40 教 学 目 标 1 学生能懂得行进间运球在篮球运动中的重要性；能记住行进间运球的动作要领。 2 学生能够在练习中体会掌握行进间运球的动作要领，学生能够在游戏和教学比赛中熟练运用 间运球技术。 3 学生通过游戏的形式练习积极性高，学生相互...
幼儿园大班音乐喇叭花教案
活动目标：1.学唱歌曲《喇叭花》，并尝试用不同的形式进行歌唱。2.感受北京童谣的韵味，激发幼儿进一步演唱的愿望。活动准备：认识四季的花、多媒体课件、《喇叭花》伴奏音乐。活动过程：一、一年四季的花真多。欣赏媒体、说说喜欢的花。师：“看看这些花儿你们都认识吗？”师：“你们都看到些什么花儿呀？它们是什么季...
幼儿园小班喇叭花电话教案
活动目标1、理解故事内容，感受小鸟和小田鼠之间的友爱之情。2、能大胆地表述自己的想法。3、体验交流沟通的快乐。活动准备：操作图片；实物投影仪；小鸟和小田鼠胸贴若干；玩具电话（手机）若干。活动过程：1、出示小田鼠和小鸟，引出课题。吱吱吱，谁来了？喳喳喳，又有谁来了？2、欣赏故事，想象表述。（1）演示投...
喇叭花的作文
喇叭花的作文（一）我家的院子里有很多花次第开放：金灿灿的油菜花，色彩缤纷的喇叭花，还有红艳艳的鸡冠花……我最喜欢喇叭花。喇叭花还有另一个名字：牵牛花。喇叭花一般都是缠绕在篱笆上生长开花结果的。喇叭花的颜色有很多种：蓝色、白色、粉色、紫色……喇叭花的花是漏斗形的，花瓣向外盛开，像一只只正在吹奏的小喇叭...
作文 喇叭花
去年夏天，我、爸爸和妈妈去香港南丫岛玩。在路边我们看见一株喇叭花，在花朵凋谢了的地方，长出了一颗黑黝黝的小种子，我把种子摘下来带回家。 在家里，我找来一个花盆，把种子埋进土里。过了几天冒出两片嫩绿的叶子。在爸爸的指导下，我每天都给喇叭花浇水、晒太阳。一个星期、一个月，喇叭花已经长得很高大了，叶子有点...
作文 喇叭花
喇叭花 我姥姥家的院子里有很多花次第开放：金灿灿的油菜花，色彩缤纷的喇叭花，还有红艳艳的鸡冠花…… 我最喜欢喇叭花。 喇叭花还有另一个名字：牵牛花。喇叭花一般都是缠绕在篱笆上生长开花结果的。喇叭花的颜色有很多种：蓝色、白色、粉色、紫色……喇叭花的花是漏斗形的， 花瓣向外盛开，像一只只正在吹奏的小喇叭...
喇叭花作文
喇叭花我家门前有一株喇叭花，它是春天发芽，夏天开花、秋天枯萎的。它的颜色可多了，有紫色的，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是美丽极了！春天，你只要把喇叭花的种子埋在架子底下，过不了多久便长出嫩绿的芽，绕着架子长起来了。夏天，你会看见藤蔓上长出一个个小花蕾，开出一朵朵像喇叭一样的花儿，怪不得人们给...
中班音乐教案及反思
整个活动中，今天在理解歌词方面占用的时间太长，而唱的环节太短，侧重点有些偏离活动的中心，中班音乐教案及反思。下面是中班音乐教案及反思，欢迎阅读。中班音乐教案及反思：《买菜》教材分析：《买菜》这首歌曲歌词虽然简单，但是很多菜名连在一起说，幼儿容易混淆，不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿，蚕豆毛豆小豌豆，这些菜...
大班音乐教案及反思
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。那么大班音乐教案及反思分别应该怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!大班音乐教案及反思设计思路：《欢乐颂》是一首名曲，是德国音乐家贝多芬写的。孩子们对唱歌很感兴趣;唱歌本身就能抒发幼儿的情感，但他们缺乏一种唱歌的激情;《欢乐颂》正...
《生命 生命》教案与反思
教学目标： 1、积累词语； 2、理解含义深刻的句子，有感情地朗读课文、背诵课文； 3、感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命、尊重生命、善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。 教学重点、难点：理解三个事例中蕴含的道理。 突破方法：反复品读、圈点批画、质疑探究 教学准备：收集有关生命的名言警...
《西风的话》教案、反思
七年级上册第三单元《西风的话》 西风的话》 音乐教案、说课稿、教学反思 音乐教案、说课稿、授课教师： 授课教师：李艺七年级上册第三单元《西风的话》音乐教案 西风的话》教材分析： 本课通过歌曲的学习，初步感受和体验黄自代表作的风格特点， 培养学生热爱祖国音乐文化的感情和对美的感受。 教学目标： 1、学...
中班音乐教案及反思
整个活动中，今天在理解歌词方面占用的时间太长，而唱的环节太短，侧重点有些偏离活动的中心。下面是中班音乐教案及反思，欢迎阅读。中班音乐教案及反思：《买菜》教材分析：《买菜》这首歌曲歌词虽然简单，但是很多菜名连在一起说，幼儿容易混淆，不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿，蚕豆毛豆小豌豆，这些菜虽然是日常生活中常见...
小班安全教案反思
《我有一双小小手》教案与反思活动设计背景手对于小班幼儿来说并不陌生，但在活动前，很少有幼儿知道自己每个手指的名字叫什么，也不了解自己的小手除了吃饭以外，还可以做很多其他的事。设计这一活动是为了帮助孩子了解自己每个小手指的名称及作用，知道自己能做的事自己做。活动目标1、让幼儿通过观察，初步懂得每个手指...
《麦哨》的教案及反思
【教学目标】： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、自主读悟，感受语言的丰富与优美，积累文中的优美语言。 3、初步感知对比、比喻、排比等手法的作用。 4、感受田园风光的美好和乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。 【教学重点】：感悟乡村的欢快、柔美生活，能有感情朗读。 【教学难点】：体会乡村生活...
对教案的教后反思
对教案的教后反思 提高备课的水平有很多途径，其中，教后反思与再备课，就是十分有效的方法。 对教案的教后反思，是教师教学过程不可缺少的一个必要环节，既是上一个教学过程的结束，又是下一个教学过程的开始。它能够补充完善教案，积累教学经验，提高备课的针对性和实效性，促进教学不断改进和发展。同时，它为教师进行...
大班美术教案及反思
大班美术教案及反思：神秘的黑白格子画一、教材分析和设计意图：黑白画是只有黑白两色的画，黑的很黑，白的很亮，大班美术教案及反思。这种强烈的色彩对比，正如白天与黑夜、光明与黑暗。黑白画运用点、线、面的多种组合产生不同的效果，使整个画面充满节奏感和神秘感。幼儿比较喜欢各种鲜艳的色彩，在涂大块黑色时就自然会...
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中班主题活动教案：喇叭花电话教案(附教学反思)
喇叭花美术教案
大班美术优质课教案及教学反思《吹响喇叭花》
中班美术活动教案：喇叭花.doc
中班美术教案：花蝴蝶教案及教学反思.docx
中班美术花教案反思
幼儿园大班优秀美术教案《花儿开、动物来》含反思
幼儿园大班优秀美术教案《花儿开、动物来》含反思.doc
《彩色花》幼儿园教案含反思
幼儿园小班教案《莲蓬头》含反思
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