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第七单元生物与环境单元素养评价 2025

花匠小妙招
2026-02-16 11:10

资源简介

/ 让教学更有效精品试卷 | 生物学科
第七单元生物与环境单元素养评价
(时间:60分钟　满分:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.“春风又绿江南岸”描述了生物与环境之间的关系。下列诗句或谚语描述的生物与环境之间的关系与上述不同的是(　　)
A.苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
宽阔水国家级自然保护区位于贵州省遵义市绥阳县,属于森林和野生动物类型自然保护区,主要保护对象为以原生性亮叶水青冈林为主体的典型亚热带中山常绿落叶阔叶混交林、黑叶猴、红腹锦鸡种群及其自然生境以及大量野生珍稀动植物。下图为宽阔水国家级自然保护区生态系统中部分食物网示意图。据此完成2~4小题。
2.该食物网中,云豹和黑叶猴的关系属于(　　)
A.捕食关系 B.竞争关系
C.捕食关系与竞争关系 D.共生关系
3.若要构成完整的生态系统,除了该食物网中的生物,还需添加的成分是(　　)
A.非生物环境和分解者 B.非生物环境和生产者
C.非生物环境和消费者 D.非生物环境和腐肉
4.下列关于宽阔水国家级自然保护区及图示食物网的叙述,错误的是(　　)
A.昆虫属于宽阔水国家级自然保护区中的消费者
B.若大量捕杀云豹,则会导致宽阔水国家级自然保护区的自我调节能力减弱
C.该食物网中最长的一条食物链是植物→野兔→云豹
D.该食物网中生物体内的能量最终来源于太阳光能
5.2024年10月24日,第三次全国互花米草防治工作现场会在江苏盐城召开。互花米草的根系发达,扎根于海滩淤泥,能有效防止海浪对海堤的侵蚀。但是互花米草一旦入侵滨海湿地,就会逐渐替代本地低矮的草本植物,同时也会使蟹类等底栖动物的物种丰富度降低。下列说法错误的是(　　)
A.某些底栖动物能够摄食植物幼根,加速物质循环,属于分解者
B.与低矮的本地植物相比,互花米草在竞争光照、营养物质等方面占有优势
C.互花米草会对当地生物多样性造成威胁
D.互花米草能有效保护海堤,这体现了生物能够影响环境
6.牧民们控制牛羊数量,按照牧草的生长情况实施“划区轮牧”,让牛羊轮流从不同地块获得充足的食物,以达到持续发展的目的。如果规划不好,过度放牧就会造成草场退化、沙化。下列分析最全面、正确的一组是(　　)
①生态系统的自我调节能力是有限的　②生态系统的恢复完全依靠人为干预　③合理利用自然资源有利于保护生态安全　④人类活动可以对生态环境产生很大影响
A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
7.下列根据俗语写成的食物链,正确的是(　　)
A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴:泥巴→虾米→小鱼→大鱼
B.鹬蚌相争,渔翁得利:阳光→蚌→鹬→渔翁
C.草尽兔狐愁:草→兔→狐
D.螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀
8.神舟十八号载人飞船搭载斑马鱼进驻中国空间站,在问天实验舱内构建了一个“太空养鱼”实验装置,该装置中的斑马鱼、金鱼藻和微生物在太空形成一个自给自足的循环。下列说法错误的是(　　)
A.该装置是一个生态系统,金鱼藻属于生产者
B.该装置需要照明系统的支持
C.该装置中的食物链是金鱼藻→斑马鱼→微生物
D.斑马鱼能够促进该生态系统的物质循环
为了实现人与自然和谐共生,四川省遂宁市打造了生态湿地410平方千米,引进荷花、睡莲800余种,搭配水生植物(如芦苇、菖蒲、金鱼藻、浮萍等)200余种,串联生态湿地10余个,推动形成湖中有岛、岛中有湖的山水园林景观,建成了四川省最大的环湖城市湿地公园群。生态湿地是自然水体的净化器,为水生动植物提供了栖息地。圣莲岛是湿地公园群向游客开放的核心区,公园内游人如织,近处荷叶下鱼儿嬉戏,远处浅水区鹭鸟惬意捕食。结合此材料完成9~11小题。
9.下列说法正确的是(　　)
A.圣莲岛湿地生态系统中的生产者是所有的芦苇
B.圣莲岛湿地生态系统中的能量和物质都可以循环
C.圣莲岛湿地生态系统不需要分解者
D.湿地生态系统被称为“地球之肾”
10.下列表述错误的是(　　)
A.圣莲岛湿地生态系统中的一条食物链可表示为浮萍→小鱼→鹭鸟
B.圣莲岛湿地生态系统中植物的数量是最多的
C.圣莲岛湿地生态系统的总能量最终来自植物
D.湿地生态系统比农田生态系统更稳定
11.为保护圣莲岛湿地生态系统,下列做法错误的是(　　)
A.不乱丢垃圾 B.进行生态安全宣传
C.不捕杀鸟类 D.适量地放生巴西龟
12.下图为“草—羊—蚓—鱼—禽—菌”生态农业种养模式示意图。下列叙述错误的是(　　)
A.牧草可将太阳光能转化为化学能
B.图中所有的生物构成了生态系统
C.蚓粪为食用菌提供有机物
D.生态农业种养模式有利于物质的循环利用
二、综合题(本题共3小题,第13题每空1分,第14~15题每空4分,共52分)
13.近年来,由于极端天气频发,一些沿海湿地生态系统遭到破坏,红树林面积锐减。请判断下列说法是否正确。
(1)红树林面积锐减不会影响全球气候。 (　　)
(2)沿海湿地生态系统被破坏对当地降水无影响。 (　　)
(3)沿海湿地生态系统被破坏,遇暴雨时易引发洪涝灾害。 (　　)
(4)这些沿海湿地生态系统只会影响当地水循环,对全球水循环无影响。 (　　)
14.下图甲是某校生态保护志愿者绘制的某湿地生态系统的部分食物网;图乙是碳循环模式图,其中B、C、D表示生态系统中的生物成分,①②③④表示生理过程。请分析并回答下列问题。
图甲
图乙
(1)该湿地生态系统中的植物可用图乙中的　　　　(填字母)表示。影响植物生活的阳光、空气、水等成分为生态系统中的　　　　　　　。
(2)图甲中蛇进行生命活动所需要的能量最终来自　　　　,能量沿食物链和食物网传递。能量流动的特点是单向流动,逐级　　　　　。
(3)通过植树造林实现“碳中和”,实际是利用图乙中植物的[　]　　　　(填生理过程),使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态。为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的我们,在生活中可以采取哪些力所能及的行动　(答出一条即可)。
15.茶是我国的重要经济作物。茶树种植过程中不合理使用化肥、农药,不仅会影响茶叶的质量,还会破坏生态环境。为了有效防治害虫,并减少农药使用量,科研工作者开展了关于茶树-艾蒿间作的研究。茶小绿叶蝉是茶园中普遍存在的、危害程度较大的害虫,蜘蛛是茶小绿叶蝉的天敌。下图是茶树-艾蒿间作(以下简称“间作”)和茶树单作(以下简称“单作”)茶园中蜘蛛数量的变化曲线图。请据图回答下列问题。
(1)根据生物在生态系统中的作用分析,题干中属于生产者的有　　　　　。
(2)根据题干信息,写出茶园生态系统中的一条食物链:　　　　　　　　　　　　　。
(3)茶小绿叶蝉数量高峰期在5~6月,此时期内,与单作茶园相比,间作茶园中茶小绿叶蝉的数量明显更少,据图推测可能的原因是　　　　　　　　　　　　　。
(4)间作茶园中,艾蒿挥发物对茶橙瘿螨、茶丽纹象甲等害虫具有驱避作用,同时茶树根部土壤中的氮、钾等元素的含量显著增加。从农业生产的角度分析,与单作茶园相比,间作茶园的优势是　　　　　　　　　　　　　　。
(5)艾蒿上生有瓢虫、草蛉等益虫,增加了生物的种类和数量,在一定程度上提高了间作茶园生态系统的　　　　　能力。
参考答案
第七单元第一、二章
1.B　2.C　3.A　4.C　5.A　6.C　7.C
8.C　
9.D　圣莲岛湿地生态系统中的生产者包括所有能进行光合作用的植物(如芦苇、浮萍等),而非“所有的芦苇”,A项错误。生态系统中的能量单向流动,不可循环,B项错误。分解者能将有机物分解为无机物,维持物质循环,任何生态系统都需要分解者,C项错误。湿地生态系统具有净化水质、调节气候的作用,被称为“地球之肾”,D项正确。
10.C　食物链反映的是生产者与消费者之间的捕食关系,其起始点是生产者。在“浮萍→小鱼→鹭鸟”中,浮萍是生产者,小鱼以浮萍为食,鹭鸟以小鱼为食,符合食物链的组成规则,A项正确。在生态系统中,生产者的数量通常最多,B项正确。生态系统的总能量最终来源于太阳光能,C项错误。湿地生态系统的生物种类更多,食物网更复杂,因此其稳定性高于农田生态系统,D项正确。
11.D　12.B　
13.答案 (1)错误
(2)错误
(3)正确
(4)错误
14.答案 (1)B　非生物环境
(2)太阳光能　递减
(3)②　光合作用　出行时乘坐公交车或骑自行车(或积极参与植树活动等)
15.答案 (1)茶树和艾蒿
(2)茶树→茶小绿叶蝉→蜘蛛
(3)此时期内,间作茶园中的蜘蛛平均数量比单作茶园中的高,捕食的茶小绿叶蝉更多
(4)能有效减少害虫数量,增加土壤中无机盐的含量
(5)自我调节
解析 (1)茶树和艾蒿是植物,能够通过光合作用合成有机物,故属于生态系统中的生产者。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间的捕食关系。蜘蛛、茶小绿叶蝉等动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以茶树等植物为食,属于消费者。因此,茶园生态系统中的食物链为茶树→茶小绿叶蝉→蜘蛛。
(3)由题图可知,5~6月间作茶园中的蜘蛛平均数量比单作茶园中的高,由于蜘蛛是茶小绿叶蝉的天敌,所以在此时期内,间作茶园中茶小绿叶蝉的数量比单作茶园中的明显更少。
(4)从农业生产的角度分析,与单作茶园相比,间作茶园的优势是能有效减少害虫数量,增加土壤中无机盐的含量,提高茶叶品质。
(5)生态系统中生物种类越多,食物网越复杂,自我调节能力越强。因此,增加了生物的种类和数量,在一定程度上提高了间作茶园生态系统的自我调节能力。
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