中考生物教材梳理 第5单元 环境中生物的多样性课件.ppt
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生物 第5单元环境中生物的多样性 第5单元 环境中生物的多样性 单元知识框架 第5单元 环境中生物的多样性 第5单元 环境中生物的多样性 第5单元 环境中生物的多样性 单元复习指导 第1课时水中的生物 教材梳理篇 第2课时地面上的生物 第3课时空中的生物 第4课时土壤里的生物 第5课时生物的命名和分类 第1课时水中的生物 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点聚焦 考点1水中常见的动物 1 水中常见的动物有 腔肠动物 扁形动物 节肢动物 两栖动物 哺乳动物等 2 腔肠动物 常见的有海葵 珊瑚虫 水螅 水母等 3 节肢动物 100万种 占已知动物种数90 以上 主要有昆虫纲 甲壳纲 蛛形纲和多足纲等 鱼类 软体动物 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 4 两栖动物是脊椎动物由水生向陆生的过渡类群 两栖类的主要特征 发育 幼体生活在水中 用鳃呼吸 成体生活在陆地上 用肺呼吸 皮肤裸露 有辅助呼吸的作用 心脏有两个心房和一个心室 体温不 变态 不恒定 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点2鱼类 1 鱼类的主要特征 终生生活在水中 身体呈纺锤形 减少水的阻力 体表被覆鳞片 用 呼吸 身体两侧大多有 能感知水流方向 速度和测定方位 用鳍游泳 心脏有 用鳔来调节鱼体比重 鳃 侧线 一心房一心室 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 2 鲫鱼适于水中生活的特征 1 体色背深腹浅 是一种保护色 2 体形呈纺锤形 适合在水中游泳 3 体表覆盖鳞片 表面有黏液 可以减小游泳时水的阻力 4 运动器官是鳍 5 用鳃呼吸 6 侧线感知水流的变化 使鱼准确改变游泳方向 7 用鳔来调节鱼体比重 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 规律总结 1 观察鲫鱼时 可看到鲫鱼是用鳍游泳 鱼鳍有背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍和尾鳍 其中背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍是维持身体平衡的 尾鳍保证鱼体前进的方向 2 鱼体两侧各有一条侧线 如用凡士林将这些侧线涂满 鱼将不能正确地感知水流和测定方向 3 将红墨水滴在鲫鱼口的前方 可看见红墨水从鳃盖后缘流出 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点3软体动物 1 软体动物的种类很多 常见的软体动物有 河蚌 蜗牛 乌贼等 大多数软体动物对人类有益 少数对人类有害 如蜗牛 钉螺 2 软体动物的特征 有外套膜 或者具有被外套膜包被的内壳 大多用 呼吸 身体柔软 身体外表有贝壳 鳃 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点4藻类植物 藻类植物的主要特征 1 有单细胞 也有多细胞 结构简单 没有根 茎 叶等器官的分化 2 植物体里都含有叶绿素 能够进行光合作用 占地球40 制造有机物 3 绝大多数都生活在水里 第5单元 环境中生物的多样性 重难突破 考题预测 重难突破 考点聚焦 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 1 与 2 相通的血管是 里面所流的血液为 2 当由口进入的水流经 4 时 水的成分发生的变化是 3 鲫鱼的 14 在鱼游泳时 具有什么功能 请你设计一小实验予以证明 静脉 静脉血 由含氧多的水变为含二氧化碳多的水 取两条大小一样的鲫鱼放入有水的鱼缸 用两块薄木片从两边夹住一条鲫鱼的尾鳍 并用细绳绑紧 另一条不做任何处理 搅动鱼缸里的水 观察鱼的游泳姿态 绑住尾鳍的鱼不能灵活的改变方向 而另一条则能灵活改变方向 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 解析 本题考查的是鱼的内部结构 首先明确鱼的内部各结构的名称 如图所示 1心室 2心房 4鳃 5胃 6肾脏 7鳔 8小肠 10鱼卵 14尾鳍 1 鱼类只有一心室 一心房 鱼类的血液循环是单循环 即从心室出发 经过动脉 经过鳃部 经过组织细胞 经过静脉 流回心房 所以鱼的心脏中流动的血液全部是静脉血 2是心房 与之相连的是静脉血管 2 鳃是鱼的呼吸器官 当水由口流进 经过鳃丝时 溶解在水中的氧气进入鳃丝内的毛细血管 血液中溶解的二氧化碳排放到水中 随着水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外 所以 当水流经鳃时 由含氧多的水变为含二氧化碳多的水 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 我的收获 3 14 是鱼的尾鳍 鱼在游泳时 依靠尾鳍和躯干部的摆动 使鱼产生前进的动力 可设计一个实验验证尾鳍的作用 取两条大小一样的鲫鱼放入有水的鱼缸 用两块薄木片从两边夹住一条鲫鱼的尾鳍 并用细绳绑紧 另一条不做任何处理 搅动鱼缸里的水 观察鱼的游泳姿态 绑住尾鳍的鱼不能灵活的改变方向 而另一条则能灵活改变方向 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 考题预测 重难突破 考点聚焦 1 下列动物在分类学上属于鱼类的是 甲鱼 金鱼 鲸 娃娃鱼 中华鲟 鱿鱼 鳄鱼a b c d d 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 2 胭脂鱼是一种观赏鱼 其体态优美 色彩鲜艳呈胭脂红 它的呼吸器官是 a 皮肤b 鳃c 鳔d 侧线 b 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 3 河蚌体表的贝壳形成的原因是 a 水里的某些物质在河蚌体表沉积b 河蚌的珍珠层能不断增厚c 河蚌外套膜的分泌物形成d 河蚌的肌肉质的斧足有助于形成 c 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 b 第2课时地面上的生物 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点聚焦 考点1陆地植物的类别 1 种子植物包括 和 裸子植物的种子 没有 包被 常见种类主要有松 杉 柏以及苏铁 银杏等 被子植物一般都具有根 茎 叶 花 果实和种子 种子外面有 包被形成 生殖过程不需要水 适于生活在陆地中 被子植物 裸子植物 裸露 果皮 果皮 果实 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 2 被子植物和裸子植物是用 来繁殖后代的 蕨类植物和苔藓植物是靠孢子来繁殖后代的 苔藓植物具有 没有真正的 只有假根 起固着植物体的作用 叶含叶绿体能够进行光合作用 叶也能吸收水和无机盐 没有维管束 所以植株比较矮小 蕨类植物有真正的 茎 叶 有维管束结构 植株较高大 但它们生殖离不开水 是 植物 种子 茎 叶 根 根 孢子 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 思维警示 植物的分类主要以其生殖特点和形态结构特点为依据的 以种子繁殖的就是种子植物 以孢子繁殖的植物就是孢子植物 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点2地面上的动物 1 家兔属于动物界中最高等的动物类群是 家兔的身体分为头 颈 躯干 四肢和尾五部分 家兔的体腔被 分为胸腔和腹腔两部分 家兔是植食性动物 主要是以植物的茎 叶为食物 体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫作 2 哺乳动物的主要特征 体表 牙齿有门齿 臼齿和犬齿的分化 体腔内有 用肺呼吸 心脏四腔 体温 大脑发达 胎生 哺乳类 膈 恒温动物 被毛 膈 恒定 哺乳 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 3 爬行动物的身体可以分为头 颈 躯干 四肢和尾五部分 体表被有 或 可以减少体内 的散失 体温不恒定 是 角质鳞片 甲 水分 变温动物 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点3地面上丰富的生物资源 丰富的地面生物资源是各种生物的生存 繁衍的 也是人类的 来源 丰富的生物资源为食品 纺织 建筑等工业提供了 果树栽培 大棚蔬菜种植等副业促进了 发展 丰富的生物资源也为医学提供了 误区警示 陆地生活的几大类植物的特征和代表种类容易混淆 如卷柏 虽然有柏字 但它是蕨类植物 不是裸子植物 复习时一定记住一些特别的或常见的种类 熟记就不能混了 物质基础 衣食住行 生产原料 农业经济 药物 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 复习建议 复习时 最好列表记忆这些植物的主要特征 列出主要的区别和常见的种类 多积累 多记忆即可掌握 第5单元 环境中生物的多样性 重难突破 考题预测 重难突破 考点聚焦 例下列关于植物类群的叙述 正确的是 a 海带是藻类植物 依靠它的根固着在浅海的岩石上b 蕨类植物有根 茎 叶的分化 而且根 茎 叶中有输导组织 所以适应了干旱的环境c 银杏是裸子植物 其果实是 银杏 又叫 白果 d 种子比孢子的生命力强 是种子植物更适于陆地生活的重要原因 d 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 解析 本题考查了藻类植物 蕨类植物 裸子植物和被子植物的特征 a 海带属于藻类植物 结构简单 无根 茎 叶的分化 用孢子繁殖 起固着作用的是根状物 不符合题意 b 蕨类植物有根 茎 叶的分化 而且根 茎 叶中有输导组织 植物一般长的比较高大 但其受精没有脱离水的限制 因此适于生活在阴湿处 不符合题意 c 银杏是裸子植物 其种子外无果皮包被 裸露不能形成果实 不符合题意 d 孢子植物包括藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 能够产生孢子 孢子脱离母体后 只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长 孢子是单细胞的 生命力较弱 环境恶劣时就会死亡 种子植物包括被子植物和裸子植物 都能够产生种子 靠种子繁殖后代 种子的生命力比孢子强得多 遇到恶劣环境它可以停止发育 待到环境适宜时再萌发 因此种子植物更适应复杂的陆地生活 符合题意 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 我的收获 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 考题预测 重难突破 考点聚焦 d 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 2 下列不具有膈的动物是 a 龟b 羊c 牛d 猪 3 卷柏又名 九死还魂草 它极耐干旱 能 死 而复生 具有顽强的生命力 它的繁殖方式是 a 分裂生殖b 孢子生殖c 种子生殖d 有性生殖 a b 第3课时空中的生物 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点聚焦 考点1鸟类 1 鸟纲的主要特征 1 有喙无牙齿 2 被覆羽毛 3 前肢变成翼 4 骨骼很薄 有的愈合在一起 骨中空 内充气体 使身体异常轻盈 5 心腔分四腔 6 用 呼吸 并且有 辅助呼吸 7 体温恒定 8 生殖为卵生 卵外有坚硬的外壳 肺 气囊 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 2 家鸽适应飞行的特点 1 身体呈流线型并被覆羽毛 前肢变成翼 2 骨骼很薄 有的愈合在一起 有的中空 使身体异常轻盈 3 发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动 4 用肺呼吸 以气囊辅助呼吸 5 家鸽的心脏有了完整的 腔 输氧能力强 6 家鸽的消化功能可归纳如下 食量大 消化能力强 补充在飞行中消耗的营养 无牙齿 直肠短粗 不贮存粪 随时排出 有利于减轻体重 便于飞行 四 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点2蝗虫 1 昆虫纲的主要特征 昆虫的身体分为 三部分 头部有1对触角 1对复眼和1个口器 胸部有 足和 翅 体表具有坚硬的外骨骼 其主要作用是保护和支持内部的柔软器官 防止体内水分的蒸发散失 这是适应陆地生活的特点之一 2 蝗虫的身体是由很多体节构成 全身可分为头 胸 腹三部分 胸部又分为前胸 中胸 后胸3部分 腹部共有11节 头 胸 腹 对 对 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 1 头部的主要结构有触角 眼和口器 触角 1对 是感觉器官 有触觉和嗅觉的作用 眼 蝗虫具有1对复眼和3只单眼 复眼 位于头部上部 左右两侧各1只 较大 是由很多小眼组成的 是主要的视觉器官 单眼具有感光的作用 口器 咀嚼式口器 是蝗虫的取食器官 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 2 胸部 在蝗虫的前 中 后胸各生有1对足 分别称为前足 中足 后足 足是分节的 后足发达 适于跳跃 叫跳跃足 中胸和后胸上各生有1对翅 前翅和后翅 前翅狭长 革质 覆盖于后翅上 起保护作用 后翅宽大 膜质 柔软 常折叠在前翅之下 飞行时展开 是适于飞翔的器官 第5单元 环境中生物的多样性 重难突破 考题预测 重难突破 考点聚焦 例小明在探究鸟类适于飞行的特点过程中 对家鸽的活体和标本进行了仔细观察 请你帮他把其中的部分记录完成 并得出相应结论 1 扳开家鸽的喙 发现口腔内无 2 观察家鸽的骨骼标本 发现家鸽的骨大多很 长骨大多 3 观察家鸽标本 发现家鸽消化道有一个特点 就是直肠 牙齿 薄 中空 很短 减轻身体的重量 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 解析 本题考查鸟类适于空中飞行的特点 鸟类的身体成流线型 可减少飞行时的阻力 身体被覆羽毛 具有可用于飞翔的翼 胸肌发达 胸骨有龙骨突 长骨中空 消化系统发达 有独特的气囊 可以帮助呼吸 鸟类有许多地方适于其在空中飞行 所以鸟很多地方特点都使其身体相对较轻 鸟没有牙齿 鸟的骨骼中空 长骨中空 重量很轻 鸟的食量虽然特别大 但直肠很短 不储存粪便 可以减轻身体的重量 我的收获 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 考题预测 重难突破 考点聚焦 1 节肢动物具有的特点是 a 身体被毛 用肺呼吸b 身体由许多体节构成 体表有外骨骼 足和触角分节c 体表具鳞片 用肺呼吸d 体表光滑 用皮肤呼吸 b 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 2 鸟的全身都是为飞行而设计 与鸟类飞行生活相适应的特点是 前肢变成翼 长骨中空 胸肌发达 体温恒定 有气囊 有复杂的繁殖行为a b c d b 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 3 当你将一张薄纸扔向空中 它会飘飘悠悠地落到地上 这是由于地心引力对它的吸引 如果你把纸的形状改变一下 叠成一个纸飞机 扔向空中 形状的改变使纸飞机要克服的空气阻力减小 而且手的投掷给了它一定的推力 因此纸飞机能飞一段距离才落到地面 如果你做一个飞机模型 在模型上安装发动机 它会飞行比较长的一段时间 它飞行时间的长短要根据发动机给它提供动力的时间长短而定 这对你探究鸟的飞行有什么启示吗 现在我们来探究这个问题 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 1 你作出的假设是 2 你的计划是 第4课时土壤里的生物 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点聚焦 考点1蚯蚓适于土壤生活的主要特点 1 体形呈长圆柱形 减少钻土的阻力 体色是保护色 体表有黏液 有润滑作用并完成 减少钻土时的摩擦力 可协助运动 肌肉的收缩是运动的动力 没有眼睛 身体表面有大量感光细胞 尤其前端特别多 神经系统比水螅发达 对刺激的反应灵敏而准确 2 环节动物 如蚯蚓 沙蚕 水蛭等 主要特征 身体由许多彼此相似的环状体节构成 有体腔 气体交换 刚毛 第5单元 环境中生物的多样性 3 蚯蚓对人类的益处 可以疏松土壤 可以提高土壤肥力 是优良的蛋白质食品和饲料 可以用来处理有机废物 中药材 考题预测 重难突破 考点聚焦 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点2原核生物 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 2 形态 单细胞个体 有 三类 3 芽孢 100 c沸水要煮3小时才会死亡 抵抗干旱 低温 高温等恶劣环境 4 细菌生殖方式 5 细菌营养方式 异养 腐生和寄生 腐生细菌 枯草杆菌 寄生细菌 根瘤菌 痢疾杆菌 6 好氧性细菌 枯草杆菌 醋酸菌 厌氧性细菌 破伤风杆菌 甲烷菌 球形 杆形和螺旋形 分裂生殖 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 7 细菌繁殖 在适宜条件下 细菌一般20 30分钟就可以分裂一次 但如果环境干燥 温度过高或过低 养料不足 细菌则会停止分裂 甚至死亡 8 腐生细菌成为自然界有机物质分解者和无机物质的供应者 对于自然界的物循环起着重要的作用 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 2 放线菌 1 放线菌是一种具放射状分枝的丝状体 菌丝内没有横隔 也没有成形的细胞核 菌丝有三种 2 放线菌的生殖方式 常用的抗生素 除青霉素和头孢霉素不是放线菌的产物外 多数抗生素都是放线菌的产物 如链霉素 红霉素等 除此之外 放线菌还能产生酶类和维生素 分解纤维素 石蜡 琼脂 橡胶等复杂有机物 提高土壤肥力 净化环境 孢子生殖 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点3真菌 真菌 有酵母菌 霉菌 大型真菌三类 真菌的主要特征 少数单细胞 绝大多数多细胞结构 具有细胞核 无根 茎 叶 也不具叶绿体 营腐生或寄生生活 一般进行 生殖 1 酵母菌是 生物 呈椭圆形 1 结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核和液泡等 2 有氧呼吸 把葡萄糖分解成二氧化碳和水 应用制作面包 馒头 孢子 单细胞 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 3 无氧呼吸 把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精 酿酒 4 酵母菌营养方式 腐生生活 5 生殖 出芽生殖和孢子生殖两种方式 2 霉菌 根霉 单细胞结构 孢子生殖 青霉 多细胞霉菌 孢子生殖 产生青霉素 曲霉 多细胞霉菌 孢子生殖 用酿酒 制醋 制酱油 3 蘑菇 大型真菌 地上伞状部分叫子实体 包括 和 两部分 菌盖 菌柄 第5单元 环境中生物的多样性 重难突破 考题预测 重难突破 考点聚焦 例新鲜程度相同的馒头片 分别置于相同的 干净的培养皿中 加盖 a组把新鲜的馒头片放在25 的环境中 b组把新鲜的馒头片放在冰箱冷藏室中 2 每天观察一次 连续观察5天 并记录看到的现象 实验现象记录如下 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 温度 成形的细胞核 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 4 青霉素是抗生素的一种 是从青霉菌培养液中提取的药物 是第一种能够治疗人类疾病的抗生素 有人在注射青霉素后会发生过敏反应 进入人体后引起人体产生了免疫反应 所以注射青霉素前要进行皮试 从免疫类型分析 这种注射青霉素引发过敏反应属于 免疫 特异性 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 解析 本题考查霉菌生活的条件和有关探究实验的内容以及防止食品发霉的方法 1 a与b的对照实验中唯一的变量是温度 2 通过a与b的对照实验 分析实验结果 放在25 环境下的馒头片发霉 而放在冰箱的冷藏室里的馒头片不发霉 得出的结论应该是 霉菌的生活受到温度的影响 或低温会抑制霉菌的生长或其他合理答案 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 3 图中所示是真菌 真菌和细菌都有独立生活的能力 细菌的基本结构有细胞壁 细胞膜 细胞质和拟核 没有成形的细胞核 没有叶绿体 真菌的基本结构有细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 没有叶绿体 因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形的细胞核 而细菌没有成形的细胞核 4 人体具有免疫功能 能识别自己和非己成分 青霉素是非己成分 相当于抗原 进入人体后 引起人体产生了免疫反应 所以注射青霉素前一定要进行皮试 否则会发生严重的过敏反应 疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质 叫作抗体 抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体 这种免疫类型只对特定病原体起作用 属于特异性免疫 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 我的收获 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 考题预测 重难突破 考点聚焦 1 在观察蚯蚓运动的实验中 要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表 使体表保持湿润 这样做的目的是 a 有利于蚯蚓的运动b 有利于蚯蚓正常呼吸c 便于蚯蚓留下运动痕迹d 保持蚯蚓身体的柔软性 b 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 2 关于细菌和真菌的说法正确的是 a 细菌和真菌对人类一般都是有害的b 细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代c 细菌和真菌都要生长在有氧的环境中d 酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核 d 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 a 第5课时生物的命名和分类 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点聚焦 考点1生物的命名 双名法 瑞典博物学家林奈创立 使每个物种只有一个科学名即 从而确保了物种的名称不相混淆 是一种科学的国际通用的生物命名方法 按照双名法 每个物种的学名有两部分组成 第一部分是 第二部分是 学名都用 表示 学名 属名 种名 斜体的拉丁文字 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点2生物的分类 1 分类单位 由大到小分为 是最大的分类单位 例如植物界 动物界 是最基本的分类单位 例如小麦 猫等各是一个种 2 分类单位之间的关系 分类单位越大 所包含的生物种类的数量就 共同特征就 反之亦反 鉴别生物种类的一个常用工具是 它把生物分成不同的类别 在分类的每个阶段 生物都按其中一个重要特征来区分 每个特征的确定 都将缩小一次它可能归属的物种范围 生物检索表有多种 课本上使用的是 界 门 纲 目 科 属 种 界 种 越多 越少 生物检索表 二叉式检索表 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 3 地球上的动物约有150万种 科学家把他们分成两大类 一类是有脊椎骨的 叫作 如鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 一类是 叫作无脊椎动物 如原生动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 4 植物按照形态结构和生理特征进行分类 1 种子植物分成 植物和 植物 被子植物又分成 植物和 植物 脊椎动物 无脊椎骨的 被子 裸子 单子叶 双子叶 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 第5单元 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考点3生物多样性的保护 通过建立 强化法规宣传 增强每个公民的法律意识等措施 来保护好这些生物 1 到目前为止 在全国建立了一千多个各种类型的自然保护区 如四川卧龙 王朗自然保护区 保护
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