首页 > 分享 > 既可以判断一粒黄色玉米的遗传因子组成.又能保持其遗传特性的可能方案是A.观察该黄粒玉米.化验分析化学成分B.让其与白色玉米杂交.观察果穗上的玉米粒色C.同株自花传粉.观察果穗上的玉米粒色D.同株异花传粉.观察果穗上的玉米粒色 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

既可以判断一粒黄色玉米的遗传因子组成.又能保持其遗传特性的可能方案是A.观察该黄粒玉米.化验分析化学成分B.让其与白色玉米杂交.观察果穗上的玉米粒色C.同株自花传粉.观察果穗上的玉米粒色D.同株异花传粉.观察果穗上的玉米粒色 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

既可以判断一粒黄色玉米的遗传因子组成,又能保持其遗传特性的可能方案是


A.

观察该黄粒玉米,化验分析化学成分

B.

让其与白色玉米杂交,观察果穗上的玉米粒色

C.

同株自花传粉,观察果穗上的玉米粒色

D.

同株异花传粉,观察果穗上的玉米粒色

试题答案在线课程

D
A分析化学成分不能判断基因型;B杂交后不能保持其遗传特性,并且如果后代为一半白色一半黄色,也不能判断基因型;C玉米是单性花,雌雄同株,因此不能自花传粉;因此选D。

练习册系列答案

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科目:高中生物来源:题型:

给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物),请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案

   A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分   B.让其与白色玉米杂交,观察果穗

   C.进行同株异花传粉,观察果穗       D.让其进行自花受粉,观察果穗

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科目:高中生物来源:2013届江西省吉安二中高三第二次月考生物试卷(带解析)题型:单选题

给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物),请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案  

A.观察该黄色玉米,化验其化学成分B.让其与白色玉米杂交,观察果穗C.进行同株异花传粉,观察果穗D.让其进行自花受粉,观察果穗

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既可以判断一粒黄色玉米的遗传因子组成,又能保持其遗传特性的可能方案是

A.观察该黄粒玉米,化验分析化学成分

B.让其与白色玉米杂交,观察果穗上的玉米粒色

C.同株自花传粉,观察果穗上的玉米粒色

D.同株异花传粉,观察果穗上的玉米粒色

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科目:高中生物来源:2011-2012学年河北省正定中学高一下学期第1次考试生物(文)试卷题型:单选题

既可以判断一粒黄色玉米的遗传因子组成,又能保持其遗传特性的可能方案是

A.观察该黄粒玉米,化验分析化学成分B.让其与白色玉米杂交,观察果穗上的玉米粒色C.同株自花传粉,观察果穗上的玉米粒色D.同株异花传粉,观察果穗上的玉米粒色

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相关知识

既可以判断一粒黄色玉米的遗传因子组成.又能保持其遗传特性的可能方案是A.观察该黄粒玉米.化验分析化学成分B.让其与白色玉米杂交.观察果穗上的玉米粒色C.同株自花传粉.观察果穗上的玉米粒色D.同株异花传粉.观察果穗上的玉米粒色 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
玉米粒的黄色对白色为显性,现有一粒黄色玉米,请你从下列方案中选一个既可判断其基因型
给你一粒黄色玉米,请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又能保持其遗传特性的可能方案
给你一粒黄色玉米,请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案(  )A.
玉米是雌雄同株异花的植物,籽粒黄色对白色为显性。若有一粒黄色玉米,判断其基因型简便的方案是A.用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体,看其上是否携带等位基因B.种
测得玉米品种BS2410个果穗长度(x)分别为:19,21,20,20,18,19,22,21,21,19(cm),则=()。
玉米是一种雌雄同株单性花的植物,其顶部开雄花,下部开雌花(如图)。玉米种子的颜色黄粒和白粒是一对相对性状(由基因A和a控制),将纯种黄粒和白粒玉米间行种植,收获
某杂种玉米的基因型为BbCc.该玉米与隐性亲本测交.其测交后代亲本类型占90%.重组类型占10%.则该杂种玉米形成的配子及比例应为: A.BC:bc=90:10 B.Bc:bC=90——青夏教育精英家教网——
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玉米胚乳黄色为显性.选用纯种白粒玉米自交系作母本.纯种黄粒玉米作父本进行杂交.得自交. (1)亲本白粒玉米所结果穗上.籽粒的胚乳为 色.基因型为 . (2)植株所结果穗上的籽粒表现型为 .胚乳的基因型有 种. (3)在杂交结果分析中.杂交结果以当代籽粒的胚乳为依据.而不是以子代果穗上的籽粒为依据.因为种子里的胚乳 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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所属分类:花卉
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