“缠缠绕绕指尖花，丝丝缕缕映春光”——缠花，绽放在指尖的传统艺术（美术工作坊有光播报）

杨晓娟

丝丝缕缕，指间生花。缠花的柔美雅致吸引着热爱美丽、热爱手工的我们。 今年的春天与以往的春天不同，自从疫情爆发以来教师开始做起了网络"主播"，作为贝尔路小学北校区的美术教师，都有着对艺术的执着追求与热爱。肖祎帆老师走上教师岗位不满一年，利用线下时间，完成一些平常没时间来实现的兴趣爱好。 肖老师是一位热衷于汉文化爱好者，刚开始的时候，出于对汉服的喜爱，为了穿着时更加美观，买了各种各样的头饰和装饰品。并佩戴一些传统发饰。但是有时候买来的发饰并不符合汉服的风格，所以就想着自己制作，自学了相关的知识及制作方法，并且在博物馆里看到了古人精美的发饰，以及匠人们精湛的手工艺。才发现发饰里也蕴含着“大世界”，小小的发饰里传承了流传百年的传统手工技法。在这之后，肖老师对缠花工艺有了深深的迷恋。　　 　　中国古代的传统方式有很多种，如点翠、花丝镶嵌、绒花等。缠花最大的特点就是小而精致，而且缠出来的作品栩栩如生，形态逼真，就像是一件艺术品一样。 然而，人们对美的追求远远不满足于此。对于缠花，或许多数人都会感到陌生，但作为我国的一种传统美术项目，缠花自身所带有的艺术气息是毋庸置疑，不可否认的。 （此图为网络图片） 　缠花，顾名思义就是用各种颜色的丝线在提前固定好的坯架上缠绕出各种造型的花卉艺术品，根据一些民间老艺人介绍，缠花工艺源于明朝，盛于清，但是几乎没有物件传下来。 带金是缠花的一种独特技法，将金箔嵌于绣线之间，熠熠生辉，增添缠花的乐趣和繁复华贵。 　　肖祎帆老师的缠花进阶教程： 1.如基本技法，先将卡纸剪成花瓣形状。 　　2.将花瓣固定在金属丝上，将绣线缠绕在卡纸上。金箔条一端埋入绣线，另一端抬起折向已缠绕绣线的方向。 　　3.继续缠绕绣线，宽度为想要金箔露出的宽度，再将金箔折回，压于绣线之下，如此反复。呈现如星星般一段一段金闪闪的装饰效果。 　　4.缠完一个花瓣后，接下个花瓣，组成多个之后，弯折金属丝形成花的形状就大功告成啦。 　　将绣线的光泽与立体花艺结合的技艺即是缠花，花朵仿佛是从丝绸上生长出来的，栩栩如生，如仙境梦幻。令人惊叹于古人的才情、手艺及想象力。 　　美的事物总是让人心驰神往，自然界各种各样的花卉或光鲜艳丽，或雍容华贵，或高雅清冷，但它们有一个共同点，就是美。缠花的种类繁多，其中所蕴含的是古代传统的吉祥纹样。过去的发饰不仅仅是装饰作用，也蕴含着美好的寓意。 肖祎帆老师的缠花工艺作品： 　　在我国古代，姑娘们头上都会佩戴各种各样的首饰来装点自己。古代汉族女子满15岁结发，行笄礼，用笄贯之。因称女子满15岁为及笄。也指已到了结婚的年龄，如“年已及笄”。而我国又是自古爱花的国度，女孩们喜欢在自己的头上妆点花朵。诞生了许许多多的手工艺。小小的发饰蕴含着长辈对下一代的期许和美好的祝福。 　　如今的大多数藏品都是民国时期的新兴缠花作品，在我国解放后百废待兴的年代缠花工艺也曾流传过一段时间，但留下来的藏品也是极少的。　　         抗击新冠肺炎期间，美术老师们为丰富居家生活，同时传承和发扬中国传统文化，在学校的大力支持下，将成立线上与线下相结合的传统工艺工作坊，今后将缠花传统手艺得到发展。                          艺术的魅力在于每当完成一件精美的作品时，那种成就感悠然而生，真的感到内心充实，生活是如此美妙。 图片提供：肖祎帆文字编辑：杨晓娟审核人：张川良

“缠缠绕绕指尖花，丝丝缕缕映春光”——缠花，绽放在指尖的传统艺术（美术工作坊有光播报）