真菌第二单元多种多样的生物第三章微生物
想一想议一议长满“毛毛”的豆腐可被制作成风味独特的腐乳。橘子若保存不当,也会发霉长毛。豆腐和橘子上的“毛毛”是什么呢?
01多种多样的真菌
02真菌的结构和生殖
03真菌与人类的关系
目录
豆腐变为腐乳,主要归功于毛霉。橘子变质,多是因为青霉。在我们身边,像毛霉和青霉这样的霉菌还有很多,它们属于真菌。
多种多样的真菌01
·霉菌·酵母菌(单细胞)·个体较大的蘑菇(如香菇、平菇)、木耳、银耳。真菌的种类
真菌既有单细胞的又有多细胞的。香菇平菇木耳酵母菌霉菌
真菌的结构和生殖02
蘑菇、木耳、银耳、酵母菌和霉菌,大小不同,形态各异,但都是真菌。它们在结构、生活和生殖方式等方面有哪些共同特点呢?
实验·探究一、实验目的认识酵母菌、霉菌的形态结构。二、材料用具酵母菌培养液、培养皿中培养好的青霉、碘液、解剖针、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、吸水纸、放大镜、显微镜等。观察酵母菌和霉菌
三、方法步骤(一)观察酵母菌①取一滴酵母菌培养液,滴在载玻片上,盖上盖玻片,用显微镜观察,就能看到一个个椭圆形的细胞,这就是酵母菌。有的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖。②在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,对酵母菌进行染色,在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核。酵母菌的出芽生殖
三、方法步骤(二)观察青霉①从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的气生菌丝,菌丝的顶端长有成串的孢子。②用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝,制成临时装片,置于显微镜下观察。注意观察菌丝的颜色,气生菌丝的顶端有没有扫帚状的结构,以及孢子的着生状态和颜色。
观察青霉时应戴手套、口罩和实验室专用的防护眼镜。
讨论1.与细菌相比,酵母菌的细胞结构有什么特点?酵母菌属于真菌,具有成形细胞核、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,比细菌的单细胞个体要大得多,酵母菌无鞭毛,不能游动。
讨论2.青霉孢子的颜色和着生状态有什么特点?青霉的孢子颜色是青色,生长状态越好,颜色越鲜亮;青霉的孢子着生状态是顶端无膨大,其分生孢子梗经过多次分枝,产生几轮对称或不对称的小梗,形如扫帚,分生孢子呈球形、椭圆形或短柱形,光滑或粗糙。
酵母菌是单细胞生物,细胞有细胞核,还有细胞壁、细胞膜、细胞质,细胞质中有线粒体、液泡等。与酵母菌一样,霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有成形的细胞核。真菌和动植物都属于真核生物(eukaryote)。
青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,所以青霉是多细胞生物,每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。青霉的结构示意图在营养基质表面向空中生长的,叫气生菌丝深入营养基质内部的,叫营养菌丝。营养菌丝能够从营养基质中吸收有机物,供霉菌利用。在青霉气生菌丝的顶端,生有青绿色的孢子。这些孢子可以飘散到各处。每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体。
真菌(fungus)细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活。蘑菇的菌体也是由菌丝构成的,地下部分的菌丝能够吸收外界的水和有机物;地上部分叫子实体,由菌柄和伞状的菌盖组成。蘑菇也是用孢子繁殖的。蘑菇的结构示意图
真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代。
真菌与人类的关系03
有的真菌会寄生在人的体表或体内,从人体吸收营养物质,导致人患病,如使人患手癣、足癣等疾病。不少粮食作物和经济作物的疾病,如水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病等,都是由真菌感染引起的。玉米瘤黑粉病使动植物患病
虽然有些真菌给人类的生活带来了困扰,但大部分真菌对人类是有益的。有的真菌,如香菇、银耳等可以食用。可以食用
利用真菌可制作多种食品。霉菌——大酱酵母菌——面包、酿酒制作食品
有的真菌也能为人类健康“保驾护航”。有些真菌产生的抗生素可以用来治疗细菌感染引起的疾病,挽救了数以亿计人的生命。利用真菌还能大规模生产乙醇、甘油、蛋白质等。制药
细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。如果没有细菌和真菌,自然界中的动植物遗体将堆积如山。作为分解者
你学会了吗?1.真菌细胞的结构有什么特点?2.真菌是怎样繁殖的?3.真菌与人类的关系是怎样的?
习题1.下列生物中,属于真菌的是A.根瘤菌B.乳酸菌C.酵母菌D.枯草杆菌C
习题2.在显微镜下看到气生菌丝顶端呈扫帚状,其分支上排列着成串的孢子,这种霉菌是A.酵母菌B.幽门螺旋杆菌C.青霉菌D.大肠肝菌C
习题3.酵母菌和乳酸菌在结构上的主要区别是A.酵母菌有细胞核B.酵母菌有叶绿体C.酵母菌有细胞壁D.酵母菌有细胞膜A
习题4.下列微生物与其制作的食品对应错误的是A.醋酸菌—
相关知识
人教版(2024)初中化学九年级上册跨学科实践活动1 微型空气质量“检测站”的组装与使用课件资料优选
桂花内生真菌的多样性与群落结构
款冬花化学成分及内生真菌发酵液生物活性的研究
内生真菌与两种兜兰共培养过程中的相互作用
牡丹内生真菌多样性
人教版小学语文教学计划
植物寄生线虫生防真菌研究进展.docx
大花杓兰内生真菌多样性研究
植物病害之真菌性病害
用于预防或减少真菌病原体在植物上生长的微生物组合物
网址: 〖生 物〗真菌(人教版2024) 2024 https://m.huajiangbk.com/newsview342057.html
上一篇: 灵芝真菌免疫调节蛋白在体外对不同 |
下一篇: AN64L159 |