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云阳 “双减”步伐行稳致远教育生态欣欣“向阳”

花匠小妙招
2024-08-18 00:19

　　第二初级中学教师们召开作业设计研讨会，精心设计作业

　　北城小学家长思政课——预防校园霸凌

　　海峡小学课后服务篮球社团

民德小学参加云阳县第5届运动会“中国广电5G杯”青少年组足球比赛

　　一盘棋推进“双减”工作，一体化整治违规培训，一揽子措施精准发力，建立“双减”协调机制、县校两级工作专班、“1+2+N”制度体系，实现学科类培训机构压减率100%，在全市率先实现全面清零，全县义务教育学校近10万学生参与课后服务，参与率98.9%，课后服务实现义务教育学校全覆盖……

　　品读这些数据，字里行间看得见云阳县落地落实“双减”政策的铿锵脚步。

　　自“双减”政策实施以来，云阳县坚持把“双减”作为构建教育良好生态的关键举措和回应群众关切的民生工程，“减”学生作业负担、“丰”课后服务供给、“严”校外培训机构监管，统筹推进“双减”落地与高质量教育体系建设。全县学校教学质量稳步提升，学生全面发展情况喜人，教育良好生态已然形成。

　　云阳县第二初级中学

　　解锁作业打开新方式让每种个性幸福生长

　　“双减”政策之下，各科作业如何设计才能面向全体学生，让每一种个性都幸福生长呢？

　　云阳县第二初级中学构建以管理新平台、作业新方式、特色新路径为抓手的“三新”推进机制，致力于用“小切口”撬动学校教学生态改革。学校以“分层优化作业”为着力点，搭建“552作业管理”新平台。用多元任务解锁作业打开新方式，开发了趣味运动、阅读导读、百年寻根、实践体验、创意设计等实践性作业。出台了分层作业专项考核细则，从精选精编、分层设计等维度对作业设计进行考核。在全县率先提倡把作业讲评设计写入备课本，创新“等级+评语”的评价方法，使每个学生都能找到自己前进的方向。

　　让每一种个性幸福生长、每一种智慧照亮未来……“双减”政策的高效落实带来了学校教育的新气象，学生对“双减”满意率99.9%，多名教师作业设计案例获市级表彰，学校发展迈入快车道。

　　云阳县北城小学

　　五心共育大思政培育阳光五美好少年

　　“同学们，大家好，今天的法律小课堂开始啦……”北城小学二年级5班谭雅之妈妈雷童琼作为法官现身说法，为孩子们带来预防校园欺凌的相关知识。

　　如何进一步激发“双减”的内生动力？北城小学以“阳光思政家长大讲堂”为小切口，大力推进县委教育工委“五心共育”大思政课建设，邀请从事不同职业的家长，为孩子们带来了一节节既有大道理又有小知识的趣味课堂，法律知识、生命健康、科学实验、交通安全、青春梦想……一堂堂主题鲜明、形式新颖的思政课深受孩子们的喜爱。

　　聚焦党建领航，彰显教育本色。近年来，北城小学围绕云阳教育“五高”路径，积极践行“教学生六年，想学生一生”育人理念，以“阳光一身，一生阳光”为育人目标，引领师生畅游“阳光课堂”、挥洒“阳光农场”、驰骋“阳光操场”、漫步“阳光画卷”、沉醉“阳光音符”，办学质量稳步提升。面对新征程，学校将锚定“123456”发展思路，以素养培育、课程建设、文化引领三大体系支撑学校改革与探索，积极推动学校高质量发展，努力培育更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

　　云阳县海峡小学

　　多彩社团成就孩子快乐童年

　　“各得其所的发展，健康快乐的童年”是云阳县海峡小学的育人目标，这与“双减”政策提出的让教育回归本真等理念不谋而合。

　　海峡小学聚焦学生一生发展，在课后服务质量上做文章。科学统筹，出台《海峡小学课后服务工作实施方案》《海峡小学课后服务工作管理制度》等一系列方案措施。创新实践，实行“5+2”与“1+X”模式，“5+2”即学校每周5天工作日开展课后服务，每天至少开展2课时课后服务。“1+X”即一课时课业辅导+学生根据自主选择到各个社团继续接受兴趣和特长培养发展服务。

　　在“双减”背景下，学校持续将课后服务做成对校内课程的拓展、延伸和深入，开展金话筒、篮球、羽毛球、乒乓球、书法、国画、舞蹈等14大类别，24个多样化社团，分层设置基础班、提升班、明星班，坚持“七星”考级制度，确保学生可持续发展，构建“三位一体”家校协作育人机制，形成五育融合、个性设置、多措并举的创新学习样态，让学生、家长的满足感幸福感不断延续。

　　云阳县民德小学

　　足球在脚底生花梦想从这里启航

　　清晨，孩子们在运动场上踢球、投篮；中午，孩子们在科技室中揣摩、制作科技作品；课后服务时间，孩子们进行古筝训练、书画练习……这是云阳县民德小学孩子们的幸福校园时光。

　　作为一所具有近百年历史的迁建学校，民德小学于薪火相传中擦亮了市级体育和科技“双特色”名片，先后获得全国首批校园足球特色学校、重庆市校园足球特色学校等殊荣，尤其是足球项目曾5次获得重庆市冠军，培养出了一大批足球优秀人才。

　　“双减”政策实施以来，学校大力开展少儿篮球、校园足球、科技教育，开设声乐、舞蹈等80多个服务小组，营造浓厚足球氛围，让孩子们在“小足球”中放飞“大梦想”，2023年学校获得云阳县第五届运动会青少年足球比赛小学男甲、男乙、女甲、女乙、混合等5个组别冠军，将分别代表云阳县参加重庆市2023年校园足球联赛总决赛小学组比赛，女子足球队参加2023年中国足协青少年足球锦标赛（重点城市组）女子U10、U11、U12三个组别比赛，分别获得全国第十二名、第六名、第九名的好成绩，队员冉漫璇、陈宇、覃梦瑶、魏文婷获得最佳球员称号。

　　云阳县龙角初级中学

　　“四变”促“双减” 塑造教育新样态

　　“双减”是教育的一次深刻变革，也是对教育价值观的重塑。云阳县龙角初级中学着力在“实”字上，在“细”字上做文章，通过变教学研究、变课堂教学、变作业设计、变课后服务“四变”，探索和构建“双减”视域下的教育新模式。

　　“双减”重在校内提质增效，学校一方面变教学教研，通过每周一次集体磨课、每月一次教研效果总结、每期一次赛课活动等方式，在教师个人专业技能研究上做加法，全面开展“问题导向”和“靶向研究”相结合的课堂教学诊断提效行动，以教师成长实现“减负”与“提质”的双效合一；一方面变课堂教学，以云阳云教育为平台，借助希沃白板5、虚拟实验室等教学软件，努力探索信息技术与学科融合的“智慧课堂”，最大限度的由教师主导转化为了学生的“秀场”。

　　同时，学校还着力变作业设计和变课后服务。作业设计突出多元化、趣味化、层次化，课后服务开设排球、舞蹈、绘画、衍纸画、舞龙等社团20余个，促进学生整体素质的全面和谐发展。

　　杜林燕胡忠英图片由各学校提供

　　来源：重庆日报

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