植物园是开展植物引种驯化、植物分类、生物技术、园林应用等科学研究的重要研究机构,这些技术资源和实验场所同样是开展科普教育的重要资源。本文介绍了广西亚热带作物研究所(以下简称广西热作所)作为科普教育基地,不断提升科普能力,发挥自身优势,积极开发利用作物种质资源开展特色科普教育活动的经验和做法。首先,以开发植物园区科普项目来引领学生开启植物科普大门,自主研发了"小中见大、大中识小、时间都去哪了"等项目;其次利用园区植物科普资源,结合参与式活动,培养探索和实践能力;再次,根据时令变化适时推出多种主题科普活动。提出了通过引伸、拓展等方式来挖掘植物科普资源,开展形式多样和生动活泼的科普教育活动,探索出一些符合自身特色的经验和方法 (模式)。
[关键词]:
植物科普园;科普教育基地建设;科普活动
[文献类型]: 期刊
[文献出处]: 《农业研究与应用2014年05期》
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)
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网址: 发挥植物科普园自身优势,开展特色科普活动——广西亚热带作物研究所植物科普园科普教育建设实践与探索 https://m.huajiangbk.com/newsview4217.html
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