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时间
安排
教学内容
过程安排
教法与学法
指
导
效果
检测
第三单元
为生活增添情趣
第
3
课
漂亮的手工灯饰
一、教学目的
1
知识与能力
了解手工灯饰的制作方法借助立体构成的造型方
法
设计制作一件有创意、富于美感的手工灯饰。学生能选
择合适的纸质材料制作简单的圆筒形、三角形、正方形
及其变式。
2
过程与方法
欣赏漂亮的手工灯饰使学生关注生活中的各种设计
感受实用与审美的完美统一。学生愿意尝试借鉴某种形
式运用适当的装饰手法美化灯饰。
3
情感态度与价值观
培养学生热爱生活、热爱自然的人生态度增强美化居
室的意识提高艺术素养和生活品位。
4
社会主义核心价值体系学科教育目标分析
培养学生热爱生活、热爱自然的人生态度感受手工制
作的乐趣提高艺术素养和生活品位。
二、教学
重点、难点
重点
1.
手工制作与民间工艺相结合的素质培养。
2.
制作方法步骤及外观造型设计。
3.
灯饰制作与人们生活的密切联系性。
难点
1.
灯饰制作在表现内容上也有一定的难度在教学
中保证结构的正确性系统性。
2.
在造型设计上受哪些因素制约在制约中又如何
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网址: [小学]第3课 漂亮的手工灯饰 教学设计 https://m.huajiangbk.com/newsview426857.html
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