已知西瓜的染色体数目2n=22，根据下图所示的西瓜育种流程，判断有关叙述错误的是（ ）
1.
生物学家常用果蝇作为遗传研究的实验材料。图是雄果蝇体细胞染色体示意图。该细胞中的染色体组数是（ ）
A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
2.
基因型为BBBbDDdd的某生物，其体细胞的染色体组成为（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
3.
烟草的体细胞中有四个染色体组，用其花粉进行离体培养，发育成的植株称为（ ）
A . 单倍体 B . 二倍体 C . 三倍体 D . 四倍体
1.
用花药离体培养出马铃薯植株，当该植株的细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知，马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组( )
A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 6个
2.
下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中，正确的是( )
A . 一个染色体组中不含同源染色体 B . 体细胞含有两个染色体组的个体一定是二倍体 C . 含一个染色体组的个体是单倍体，且单倍体一定只含一个染色体组 D . 人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
3.
关于多倍体的叙述，正确的组合是（ ）
( 1 )植物多倍体不能产生可育的配子
( 2 )多倍体在植物中比在动物中更为常见
( 3 )八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种
( 4 )四倍体水稻与二倍体水稻相比，表现为早熟、粒多等性状
( 5 )多倍体的形成可因为有丝分裂过程异常造成
( 6 )多倍体的形成可因为减数分裂过程异常造成
( 7 )秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法
A . (1)(4)(5) B . (2)(5)(6) C . (1)(3)(7) D . (2)(4)(5)
1.
体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体．（判断对错）
2.
用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体．（判断对错）
3.
下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述，正确的是（ ）
A . 二倍体生物一定是由受精卵直接发育而来的 B . 单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组 C . 采用花药离体培养的方法得到的个体是单倍体 D . 三倍体无子西瓜细胞中都只含有三个染色体组
1.
下图一为果蝇性染色体示意图，其中I区段为同源区段，II区段为非同源区段。果蝇的眼色红眼对白眼为显性，受位于X染色体II1区段上的A、a基因控制；毛型（截毛与刚毛）为另一性状，受基因B、b控制，但基因的位置不详。在不考虑基因突变、染色体畸变等偶发因素的情况下，甲同学对果蝇的上述性状进行了若干次实验研究，请回答：
（1）
果蝇是良好的遗传学实验材料，其染色体组成较为简单，可表示为（常染色体＋性染色体的形式）。
（2）
甲同学第一次实验随机取一对截毛雌蝇和刚毛雄蝇杂交，F1中雌蝇全为刚毛，雄蝇全为截毛，据此甲同学推测控制毛型的基因B、b可能位于上，且为显性性状。
（3）
第二次实验另取多对表现型仍为截毛雌蝇和刚毛雄蝇的亲本杂交，发现F1的表现型出现了有别于第一次实验的结果，具体为，此时，甲进一步推断第二次实验中所取的父本基因型为。
（4）
至此，甲同学基本确定了上述基因的位置关系，并又取一对白眼刚毛雌蝇和红眼截毛雄蝇进行杂交，发现F1出现了4种表现型，请用遗传图解的方式来解释此F1的产生过程（要求写出配子）。
2.
果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下表为果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体编号。
类型性状
①野生型
②白眼型
③黑身型
④残翅型
⑤短肢型
⑥变胸型
染色体
眼色
红眼F
白眼f
X（Ⅰ）
体色
灰身B
黑身b
Ⅱ
翅型
长翅E
残翅e
Ⅱ
肢型
正常肢D
短肢d
Ⅱ
后胸
后胸正常H
后胸变形h
Ⅲ
说明：每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同
6种果蝇均为纯合子并可作为杂交实验的亲本请回答：
（1）
根据果蝇的染色体数，雄果蝇体细胞中有种形状不同的染色体，可根据染色体的大小、形状和着丝粒的位置等特征将细胞中的染色体形成染色体组型的图像
（2）
若进行验证基因分离定律的实验，观察和记载后代中运动器官的性状表现，选作杂交亲本的基因型应是；若进行验证自由组合定律的实验，观察体色和体型的遗传表现，选作杂交亲本的类型及其基因型应是，选择上述杂交亲本理论根据是。
（3）
从以上6种果蝇中选择长翅白眼雌性果蝇和残翅红眼雄性果蝇杂交，子一代相互交配得到F2 ， F2中与亲本性状一致的个体所占的比例为。
（4）
写出上述杂交中如何一次获得基因型为EeXfY（长翅白眼♂）的果蝇。（要求：用遗传图解表示杂交过程）。
3.
玉米（2n=20）是一年生雌雄同株异花授粉植物，是进行遗传学实验的良好材料，其宽叶基因T与窄叶基因t是位于9号染色体上的一对等位基因。研究发现，无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用，而卵细胞不受影响。现有基因型为Tt的宽叶植株A，其细胞中9号染色体如图一所示，回答下列问题。
（2）
育种学家只需要对玉米配子中10条染色体的DNA进行测序，就可明确其基因组序列，原因是。
（3）
以植株A为父本，与染色体正常的植株测交，不考虑其它变异的情况下，观察子代表型，即可确定基因T、t分别在植株A的哪条9号染色体上。
①若；
②若。
③产生的F1中，发现了一株宽叶植株B，其染色体组成如图二所示，分析该植株出现的原因是。
（4）
取植株A的花药进行离体培养，获得的单倍体植株的特点是。
1.
科研人员开展了芥菜和埃塞俄比亚芥杂交实验，杂种经多代自花传粉选育，后代育性达到了亲本相当的水平。下图中L、M、N表示3个不同的染色体组。下列相关叙述正确的有（）
A . 两亲本和F1都为多倍体 B . F1减数第一次分裂中期形成13个四分体 C . F1减数第二次分裂后产生的配子类型为LM和MN D . F1两个M染色体组能稳定遗传给后代
2.
蜜蜂的雌蜂（蜂王和工蜂）为二倍体，由受精卵发育而来；雄蜂是单倍体，由未受精卵发育而来。由此不能得出（ ）
A . 雄蜂体细胞中无同源染色体 B . 雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半 C . 蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合 D . 蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同
3.
关于高等植物细胞中染色体组的叙述，错误的是（ ）
A . 二倍体植物的配子只含有一个染色体组 B . 每个染色体组中的染色体均为非同源染色体 C . 每个染色体组中都含有常染色体和性染色体 D . 每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同
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