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区域观察记录:植物的浇水.docx

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区域观察记录:植物的浇水导读:本文区域观察记录:植物的浇水,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。实录:今天早上,吴优很早就来幼儿园了。我就请她去植物角浇水。我们班的植物角有观赏的植物,也有种子的植物。吴优浇水时,她不知道哪些植物浇少水,哪些植物浇水多。而她都浇了挺多水。然后就离开了。分析:由于老师没教幼儿认识养殖植物的知识而导致幼儿不知怎么浇水。种子植物的观察记录没放,所以幼儿没有观察种子的变化,达不到植物角的真正意义。措施:1.在晨间谈话时间和幼儿讲讲养殖植物的知识。2.在植物角要放观察记录表,让幼儿及时记录,知道种子的生长过程。增添多种种子可以让幼儿自己种植做实验,懂得种子的种植。

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所属分类:花卉
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