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生物学学科建设汇报

花匠小妙招
2024-08-26 06:42

生物学学科建设汇报会计学汇报内容一. 学科概况二. 学科建设要点师资队伍建设教学建设科研硬件条件三. 对外交流四.学科建设存在的问题五.学科建设体会一. 学科概况动物学水产动物学方向生物化学与分子生物学方向省级重点建设学科动物学方向生物学一级学科植物资源保护与利用方向植物遗传与品种选育方向植物抗逆性研究方向省级重点建设学科植物学校级建设学科水产动物学方向生物化学与分子生物学方向动物学方向植物资源保护与利用方向植物遗传与品种选育方向植物抗逆性方向水产动物疾病的生理生态、种群生态、群落生态鱼类资源及多样性青鲫、鳙鱼和蒙古鲌与翘嘴鲌野生种群驯化利用三角帆蚌三倍体培育及选育白蚁防治生理生态学、作用机理人畜共患病的诊断与预防肿瘤相关基因的克隆与功能水解型金属核酸酶的合成及其切割DNA机理作物种质资源、作物品质鉴定、杂种优势利用的分子生物学选育野生植物资源综合开发利用与无公害蔬菜产业化国家濒危紧缺药材三叶木通进行开发与利用植物在逆境下的生理变化机制，并克隆与抗性有关的基因主要研究方向及内容学科建设指导思想指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕“创建省属重点二级学科”的奋斗目标，以“一体化发展战略”为导向，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为关健，以提升科学研究水平为重点，以提高人才培养质量为核心，以改革创新为动力，瞄准国家和地方经济建设和社会发展的主战场，立足常德、服务湖南、面向全国，建设与校内一流的学科体系，全面提升学科实力和竞争力。学科建设总体思路学科建设规划的总体思路是：全面实施一体化发展战略，满足国家、地方及行业经济社会发展的要求，把握学科前沿及发展趋势，促进学科交叉与融合，形成方向明确、队伍稳定，基地完善的二级学科点，增进学科的整体实力。统筹规划、突出特色在“十五”规划的基础上，大力发展优势学科和特色学科。重点规划和建设二个二级学科，突出省级动物学学科特色，进一步优化整合学科，扶持发展新兴学科点。2、确保重点，分步实施以突出省级动物学学科为重点，重点突破，重点建设，逐步推进，集中力量、扬优扶强，统筹规划、分步实施，优先资助重点学科和重点实验室，同时兼顾植物学学科的建设与发展，创造条件形成具有一定实力和竞争力的学科体系。3、凝炼方向，凸显优势以现有二级学科研究方向为基础，进一步凝炼学科方向，体现自身的特色，打造学科的整体实力，形成学科优势。4、凝聚队伍，整合力量以学科建设规划为主线，凝聚学科队伍，通过“稳定、引进、培养、借智、交流”等方式，整合人才队伍，形成方向稳定、结构合理、整体实力雄厚、能支撑学科群和学科点长远发展的人才队伍。5、立足前沿、全面创新通过规划和建设，立足学科前沿，增强学科知识创新和科技创新能力，提升学科水平，形成与科技创新和高层次人才培养相适应的学科建设运行机制。6、打造品牌，系统推进举全院之力，打造品牌学科，使之成为院内一流、省内有较大影响的品牌学科，在此基础上系统推进学科建设，进而建设成国内先进的名牌学科。 7、动态管理，注重实效对学科建设实行动态管理。制定学科建设任务书，紧扣目标，重在实绩，分类评估，以评促管，以评促建，增强学科建设的实效性。学科总体建设目标加强学科队伍建设，力争3年内本学科队伍有教授12-14人，博士6-8人，青年教师全部具有硕士学位，学科队伍人员总数40人以上，构成合理的学术梯队，形成一支教学水平高，受学生欢迎的师资队伍。加强资源的整合，立足现有学科条件，充分整合科研资源与教学资源，加大投入，发挥团队优势，进一步挖掘内涵，逐步凝练出具有特色二个二级学科方向，培植在服务区域经济发展与文化繁荣中业绩显著、影响力较大、研究条件良好的二级学科点，研究水平达到省内同类院校先进行列。加强具有创新能力、综合能力和应用能力的高级专门人才的培养模式研究，立足本科生教育，启动研究生教育，与省内大学联合培养硕士研究生。按一级学科建设任务书要求，达到学科建设预定目标，争取尽快取得生物学硕士学位授予权。动物学－省级重点建设学科简介动物学学科是在生物科学与动物科学2个专业和“生物学”院重点建设一级学科的基础上，通过整合、优化逐步形成和发展起来的省级重点建设二级学科。学科梯队人员19人，其中教授7人，副教授5人，博士3人，硕士12人，兼职硕士生导师2人。目前，在已初步形成3个稳定的研究方向，组建了5个研究室：生态学研究室，动物生长发育研究室、动物营养研究室，生理生化研究室和动物疾病研究室。“动物学”学科在湖南省2007年度重点建设学科检查、评估中被确定为“优秀”重点建设学科。以动物学省级重点建设学科为依托，在生物科学与动物科学2个专业实验室的基础上，通过整合、优化逐步形成和发展起来的动物学重点建设实验室，2007年被湖南省教育厅批准为省级“动物学重点实验