【深圳市簕杜鹃幼儿园2019春教师专题培训】研训———促教师专业成长
王成凤
<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 春风春雨春意浓，趁着这大好的春光，为了提升教师们的业务水平，明确主题教学的内涵，簕杜鹃幼儿园于2019年2月23日组织机构二百三十八名老师开展了以主题活动的有效开展为题的专题培训。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 瞧，在微风中，老师们带着微笑、迈着轻快的步伐早早来到了天恩幼儿园。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了调动老师们的学习热情与活力，簕杜鹃总办肖园长和老师们进行了热情洋溢的互动！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 王校监也对本次的培训寄予了希望与要求：1、希望老师们用心学习，积极参与互动；2、将今天的学习有效的转驾到工作实践中，做到学习致用。老师们对王校监的希望与要求给予了积极的回应！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次培训由簕杜鹃幼儿园教学总监文香莲园长担任主讲。文园长从主题活动的优势，主题内容的选择、主题活动的深入探究等方面与老师们进行了深入浅出的讲解与分享！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 文园长在生动、精彩的以实例呈现的方式进行讲述，老师们在专注地聆听！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了验证老师们对今天分享的话题吸收与理解了多少，在接下来的活动中给你一个主题，请各园按照园所分组讨论完成主题的生成原因，预设目标，根据主题发展的需要设计亲子调查表和统计表。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 大家认真分析、讨论、踊跃发言，气氛热烈！！每一个园所选派教师代表分享各园所设计的亲子调查表和统计表。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 文园长也对每一个园所，所设计的亲子调查表与统计表进行了分析与讲解。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 到了午餐时间，让我们一起享受美食，慰劳认真学习、积极互动的簕杜鹃的家人们吧。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午的培训由于正是中午时间，为了调整大家的精神状态，调动大家的积极性，文园长与全体老师进行了音乐节奏与歌唱教学的互动！轻快活泼的音乐、生动有趣的形式，很快让老师们融入其中。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼儿园的区域活动是幼儿在活动区中自由选择、自由探索、操作摆弄的自主游戏和学习活动，是教师充分利用各类教育资源，组织幼儿自主选择、合作交往、探索发现的学习与游戏的活动。如何有效的根据幼儿年龄特点投放材料，为此我们进行了今天另一个话题分享：区域游戏材料投放与记录单设计的专题培训。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 培训中，文园长围绕幼儿园小、中、大班各年龄特点以及如何开展适合幼儿年龄特点的区域游戏、区域材料如何有效的投放等方面，通过大量生动的案例进行了细致地阐述与分享！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 同时文园长指出教师应在投放材料时，还要要考虑到不同层次的幼儿发展的水平，一种材料多种玩法，满足不同发展水平的幼儿的需求，如果只是投放了同一层次的材料，只考虑大多数幼儿的发展水平，这样将会阻碍一部分能力较强的幼儿的发展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学了如何去运用呢？让我们结合今天的所学来设计记录单吧！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过今天的培训，我们相信师们对如何深入主题探究活动的学习有了更加明确的方向与方法；而对于区域材料的选择与投放定能更加注重对材料的安全性、艺术性、材料是否具有目标性以及探究性来选择，同时根据区域材料的投放设计记录单，让它们能真正交互作用，使我们的区域活动在教学活动中展现它的价值，完善区域活动让幼儿在玩中学，在快乐中获得知识点，在开心中得到进步！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学习是快乐的、学习是充实的！感谢簕杜鹃幼儿园为了老师的专业发展提供的学习机会与平台！感谢文园长的精彩分享！我们定会学以致用，把学到的知识有效地应用到实际的教学工作中，使自己的业务水平及教学技能更上台阶！！</h3> 相关知识
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