人教部编版小学语文公开课优秀教案《花钟》教学设计与反思
人教部编版小学语文公开课优秀教案《花钟》教学设计与反思
13花钟教学目标会认10个字会写13个字正确读写“芬芳、凌晨、苏醒、干燥、灼伤、适宜、淡雅、吻合、组成、修建、昆虫、展示”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文背诵第1自然段。学习运用多样的句式表达并能用关键句概括一段的大意。读懂课文内容初步培养学生留心观察周围事物的习惯。教学重点学习运用多样的句式表达并能用关键句概括一段的大意。教学难点培养学生留心观察周围事物的习惯。教学准备课件教学时数2课时教学过程第一课时一、创设情境激趣导入走入花的世界欣赏鲜花感受鲜花的芬芳迷人。学生自由谈感想这么多的花争着开放来比美真是繁花似锦美不胜收呀知道么这么美的花儿身上还蕴藏着许多奥秘呢今天就让们来学习一篇有关于花的文章板书课题读课题提问题。【预设问题花钟是什么为什么起名字叫花钟花为什么能做钟呢花和钟怎么联系在一起花怎么成为花钟呢同学们读书有疑问很好在心里记下你的问题到课文中去寻找答案吧学生自读课文。】二、检查预习掌握字词出示芬芳、凌晨、苏醒、干燥、灼伤、适宜、淡雅、吻合、组成、修建、昆虫、展示指生读有不理解的词语吗生生释疑
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