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冀教版小学六年级上册科学《植物博览会》教案

 植物博览会

  课 题

  课类

备课时间

  授课时间

课时

  植物博览会

  观察课

  教

  学

  目 标

  探究目标

  1、根据植物的某种特点对已有的植物资料进行分类。

  2、能按照不同植物的特点设计出展台的各部分的主题。

  3、能设计各种植物资料的展出形式,并按一定的步骤进行布展。

  情感目标

  1、能总结在展览实施过程中的成功经验和失败教训。

  2、能为低年级的同学更好地办好植物博览会提出自己的建议,表现出协作精神。

  3、能发现植物世界的丰富和美丽。

  知识目标

  能认识更多的植物种类。

  STS目标

  能举例说明新植物栽培技术或植物新品种。

重点

  指导学生通过植物博览会的筹办过程增强对家乡植物资源的关注,进一步完善对植物世界的整体认识。

难点

  指导学生通过植物博览会的筹办过程增强对家乡植物资源的关注,进一步完善对植物世界的整体认识。

材料

  仪器

  各种各样的植物图片及实物

  书

  设

  计

  2、植物博览会

  (1)观赏植物:郁金香、枸骨、马尾松、含羞草、猪笼草。

  (2)经济作物:大豆。

  (3)珍稀植物:银杏、珙桐。

  (4)植物栽培技术:转基因番茄、蔬菜温室大棚。

  (5)寄生植物:金灯藤。

  自 主 探 究 过 程

  教学

  环节

  教师活动

  学生活动

  调整与补充

  引入新课

  丰富多彩的植物世界千姿百态,让我们一起来参观植物博览会吧!

  参观植物博览会

  1、在平常的生活和学习活动中,大家一定收集和准备了一些有关植物的资料,认识到植物世界是丰富多彩的。今天,我们就来一起感受一下吧!

  2、分析教材中提供的资料,说说它们适合安排到展台的哪部分,进一步培养和锻炼学生给植物分类的能力。

  1、观察教材P7《植物博览会》的立体观景图,了解展览的内容。

  2、汇报:

  (1)从中你学到了一些什么?

  (2)你认为它的大的亮点是什么?

  (3)如果让你来做,你认为还可以从哪些方面来进一步的补充?

  筹办植物博览会

  1、提问:如何筹办我们自己的植物博览会呢?

  2、指导学生小组制定方案(怎样布展、怎样分工、怎样突出自己组的特色……)。

  提示:

  1、小组讨论。

  (1)如何规划展览的内容。

  (2)如何制定方案,如何分工,布置展区。

  2、小组制定方案(怎样布展、怎样分工、怎样突出自己组的特色……)。

  3、分工合作布置展会。

  4、归纳整理:在筹办植物博览会的活动中,你有哪些收获和体会?

  5、交流。

  提示:

  (1)根据当地的实际情况,规划展览的内容。

  (2)根据展览的内容,进行小组分工,相互协作。

  (3)在室外搜集资料时,要注意安全。

  课后延伸

  1、实物类的展品制作成标本。

  2、文字图片类资料制成资料卡片。

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