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花卉栽培学单元一练习题及参考答案

花匠小妙招
2024-08-31 07:40

1、花卉栽培学单元一练习题及参考答案练习题部分一、简释题1.花卉产业2.生态习性3.自然分类4.有效积温5.主导因素二、填空1.水生花卉按其生态分为植物、植物、植物和植物四种。2.电导度（EC值）是表示各种离子的总量和硝态氮之间存在的相关性，因此可以通过EC植推断土壤或基质中素含量。3.世界花卉三大消费中心是、美国和日本。4.大叶伞别名澳洲鸭脚木、伞树、昆士兰伞树，是科鹅掌柴属的植物。5.花卉栽培根据应用目的不同分为栽培和栽培。6.植物茎变态为肥厚能贮存水分、营养的掌状、球状及棱柱状；叶变态为针刺状或厚叶状，并浮有蜡质且能减少水分蒸发的多年生植物称为植物，如仙人掌、燕子掌。三、

2、单项选择题（）1.下列是鳞茎类球根花卉。 A.唐菖蒲； B.仙客来； C.大丽花； D.郁金香（）2.郁金香球茎栽植时，一般栽植深度为球高的倍。 A.1； B.2； C.3； D.4（）3.下列是秋植球根花卉。 A.郁金香； B.唐菖蒲； C.大丽花； D.美人蕉（）4.氟化氢来源于炼铝厂、磷肥厂及搪瓷肠等厂矿，下列对氟化氢敏感的是。 A.郁金香； B.倒挂金钟； C.万寿菊； D.大丽花（）5. 花卉为了适应干旱的环境，他们在外部形态上和内部构造上都产生相应的变化和特征，如叶片变小或退化变长刺状、针状，或肉质化。 A.水生； B.湿生； C.中生； D.旱生（）6.下列

3、不是酸性花卉。 A.杜鹃花； B.非洲菊； C.山茶花； D.茉莉（）7.当肥不足时，植株矮小，枝梢稀疏细弱，叶绿素减少，下部叶片首先缺绿变黄，逐步向上扩展，且叶片薄而小，易脱落。 A.氮； B.磷； C.钾； D.钙（）8. 土质疏松，通气透水，但蓄水保肥能力差。 A.粘土； B.壤土； C.沙土； D.泥炭土（）9.无机肥具有特点。A.肥效缓慢而持久； B.营养元素含量高； C.能改良土壤的理化性质； D.种类多、来源广、养分完全（）10.下列组营养元素在植物体易被固定，而移动性小，发生缺乏时，症状表现在幼叶上。 A.氮、磷、钾； B.磷、钾、铁； C.钙、硫、铁； D.钾、

4、钙、铁四、判断题（对的打“”，错的打“×”）（）1.花卉栽培成功与否，主要取决于花卉对这些环境条件的要求和适应性，以及人们对环境条件的调控，使之适用花卉的要求。（）2.二年生花卉幼苗期要求的温度较种子萌发期高。（）3.花卉进行花芽分化须在20以下的较凉爽的气候条件下进行。（）4.温度对植物花色没有影响。（）5.当地温比起气温高36时，扦插成活率高。（）6.在花芽分化期，通过控制水分供给抑制营养生长，达到促进花芽分化的效果。（）7.保护地土壤溶液浓度高。（）8.磷素促进植物营养生长，增加叶绿素的含量，使花叶增大，种子丰满。（）9.饼肥指油料种子榨油后的残渣，pH为中性

5、。（）10.在一定范围内，增加空气中二氧化碳的含量，就能增加花卉光合作用强度，从而可增加光合产物的积累。五、区别题1.一年生花卉与二年生花卉2.宿根花卉与球根花卉3.草本植物与木本植物4.乔木、灌木与藤木六、简答题1.什么是泥炭土，它有什么特点。2.光的各组成成份对花卉有什么影响。3.解释花卉的“三基点”温度。4.松土有什么作用。5.花盆有哪些种类？各有什么特点？参考答案一、简释题1. 指将花卉作为商品,进行研究、开发、贮运、营销以及售后服务等一系列活动内容。2. 是植物在特定的生态环境的深刻影响下所形成的特有的生长发育的内在规律。3. 是根据植物自然进化系统和植物亲缘关系进行分类的方法，它

6、基本上反映了植物的自然历史规律。4. 花卉在某个或整个生育期内的有效温度总和。5. 花卉在某一生育阶段中，起着主导作用的那一种环境条件。二、填空1. 挺水、浮水、沉水、漂浮。2. 氮。3. 欧共体国家。4. 五加科。5. 生产、观赏。6. 多肉（多浆）三、单项选择题1D；2.C；3. A；4.A；5.D；6.B；7.A；8.C；9.B；10.C。四、判断题1. ；2. ×；3. ×；4. ×；5. ；6. ；7. ；8. ×；9. ×；10. 。五、区别题1.一年生花卉：个体生长发育在一年内完成其生命周期的花卉。二年生花卉：个体生长发育需跨年度

7、才能完成其生命周期的花卉。2.宿根花卉：植物体地下部分宿存越冬而不膨大，次年继续萌芽开花，并可持续多年的草本花卉。球根花卉：地下部分（根或茎）变态肥大呈球状或块状，以其贮藏水分、养分度过休眠期的多年的草本花卉。3.草本植物：茎为草质，木质化程度低，柔软多汁易折断的花卉。木本植物：茎木质化，木质部发达，枝干坚硬，难折断的多年生花卉。4.乔木：地上部分有明显的主干，侧枝有主干发出，树干和树冠有明显区别的花卉。灌木：地上部分无明显的主干，由地面萌发出丛状枝条的花卉。藤木：茎长而细弱，不能直立，需缠扰或攀援其它物体上才能生长的花卉。六、简答题1. 泥炭土指古代沼生植物埋藏地下，在嫌气条件下形成的不完全

8、有机物腐物土。分干后呈褐色或黑褐色，pH56；质地松软，持水力强；有机质含量高；可配置成重量轻、质量好、不带病虫害的各种培养土。2. 可见光：红、橙、黄光有利于碳水化合物的合成，促进植物的生长；绿光是生理无效光；青、蓝、紫光有利于蛋白质的合成，能抑制植物的伸长，节间缩短而使植株矮小，有利于控制花青素等植物色素的形成。不可见光：紫外光能抑制茎的伸长和促进花青素的形成，还具有杀菌和抑制病虫害传播的作用。红外线使地面增温及增加植株的温度，促使植物徒长。3. 花卉在其整个生命活动中所需的温度称为生物学温度，生物学温度包括三个温度指标，即最低临界温度、最适温度、最高临界温度，称为“三基点”温度。最低临

9、界温度是指花卉生长发育的下限温度；最适温度是指花卉生长发育最迅速，而且生长健壮、不徒长的温度；最高临界温度是指花卉能维持生命的上限。4. 改善土壤的通气条件；减少水分的蒸发。5.（1）瓦盆：由粘土烧制而成，有红色和灰色两种；质地粗糙，且具多孔性，但有良好的通气、排水性能。（2）陶盆：由陶土烧制而成，有紫砂、红砂、乌砂、青砂等；外形美观，但通气、排水性较瓦盆差。（3）釉盆：由陶盆上釉后烧制而成；外形美观，但通气、排水性差。（4）瓷盆：由瓷土烧制而成；质地致密，外型美观，但通气、排水性极差。（5）塑料盆：由聚氯乙烯按一定模型制成；外型美观，轻巧，洗涤方便，不易破碎，适宜运输，使用寿命长，但通气、排水性差。（6）木盆或木桶：由坚硬、耐腐的木版制作而成；形状多样，常用于栽高大的观赏植物。（7）吊盆：利用麻绳、尼龙绳、金属连等悬挂起来的花盆或容器；吊盆的容器有塑料盆、竹筒、滕质花篮等，装饰效果好