部编版四年级语文上册现代诗二首《秋晚的江上》《花牛歌》课件.pptx
1
现代诗二首（新部编版四年级语文上册）3*2现代诗也叫“白话诗”，与古典诗歌相比而言，一般不拘格式和韵律，形式自由，意涵丰富，你喜欢现代诗吗？让我们走进课文，去读读现代诗吧！3秋晚的江上4作者简介★刘大白，中国诗人，原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋。★浙江绍兴人，与鲁迅先生是同乡好友，现代著名诗人，文学史家。★代表作品：《旧梦》《卖布谣》等。1931年开始，刘大白闭门进行写作。yǎn5作者简介点击下一页6《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品，收录在开明书店1926年版《邮吻》诗集中。这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。7字词积累8我会认
cháo巢苇鸟的窝，也称蜂、蚁等的窝：蜂～。wěi芦苇鸟巢9
这是一篇略读课文，课文前为我们出示了相关要求，请哪一位同学读一读。1011
有了目标，学习起来就会事半功倍。这节课就让我们用自己发现美的眼睛，用我们充满智慧的大脑一起走进课文。12
把刚学过的词语放进课文，你还认识它吗？请同学们反复朗读诗歌，读出感情，读出韵味，读出意境。13范读欣赏14视频点击下一页秋晚的江上15诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。说说诗中描绘了哪些景物？16归巢的鸟儿斜阳头白的芦苇江上17请同学们再次朗读诗歌说说这些景物构成了怎样的画面？18秋晚的江上
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮著斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。19回答问题之前让我们一起来看看这首诗的意境20视频欣赏点击下一页诗的意境21倦鸟归巢，背驮斜阳，忽又抖落斜阳于江水之中。诗人以清秀优美的语言，将这些景物构成了一幅令人心醉神往的“倦鸟归巢图”，创造出的是一种意趣丛生，情味绵绵，耐人咀嚼的诗意境界。《秋晚的江上》这首诗中，作者敏锐地捕捉到了悄然发生于暮晚秋江上的动人一幕：22品味诗歌23归巢的鸟儿鸟儿要干什么？归巢24尽管是倦了鸟儿是什么状态？飞倦了25还驮着斜阳回去你从“驮”字体会到了什么？①斜阳：黄昏前要落山的太阳。26●突出鸟倦的程度●另一方面也是景致的进一步渲染和绮丽的想象。27
碧彻秋空，倦鸟归巢，驮着斜阳，凌江飞渡，小诗第一节创造的意象，气势非凡，已可谓一首独立完美的小诗了。但诗人并没有就此收笔，而是意绪荡开，继而写道：28双翅一翻29把斜阳掉在江上30▲“双翅一翻，把斜阳掉在江上”是什么修辞手法？这样写有何好处？●夸张。●体现了鸟摆脱重负，追求自由的精神。31诗人原只注意江上的飞鸟，照在飞鸟身上的夕阳。随着飞鸟双翅的一翻，才注意到夕阳在江面上的倒影。这夕阳的倒影好像是从鸟翅上掉下来的一样。飞鸟本来已经倦了，但背上还驮着斜阳，并不觉得是沉重的负担。在诗人看来，正是飞鸟驮了斜阳去点染江面。情景十分动人。32头白的芦苇33也妆成一瞬的红颜了34头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。运用了什么修辞手法？有何好处？拟人35妆成“头白”“红颜”头白：用拟人的手法，指芦苇顶端已呈白色。把芦苇比作红颜，让芦苇更加生动形象红颜：此处特指女人美丽的容颜。36“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”诗人把眼光从江上转移到江边的芦苇。夕阳的余晖点染了江面，也点染了芦苇。在一瞬间，白了头的芦苇也变成红颜了。从飞鸟的双翅到江面，到芦苇丛中，眼前的景物是一片红色。构成秋天黄昏江上一个美丽的画面。37整首诗富于旧诗词的情调，寥寥数笔，即勾画出一幅静中见动、声色俱备的美丽图景，同时又有诗人自己的风格，就像最末两句，通过“妆”和“红颜”，把芦苇人格化了，给全诗平添了一些情趣与生气。
38全班朗诵诗歌39秋晚的江上
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮著斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。40秋江的晚上（全诗）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。秋夜湖心独坐被秋光唤起，孤舟独出，向湖心亭上凭栏坐。到三更，无数游船散了，剩天心一月，湖心一我。拓展延伸4142花牛歌43作者简介徐志摩,现代诗人、散文家。新月派代表诗人。对中国新诗的发展作出了重要的贡献。1921年赴英国留学，入剑桥大学当特别生，研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。奠定其浪漫主义诗风。1931年11月19日因飞机失事罹难。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》。44读一读，记一记。占霸睡眠秋罗
luómián
bàzhàn
45倚仗权势占为己有；强行占据。理解词语霸占：偷渡:偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。46剪秋罗:草名。多年生草本植物，石竹科。夏秋两季开花，呈深红或稀白色，花瓣有不规则深剪裂。生长于我国北部和中部地区，栽培供人观赏。47
请同学们反复朗读诗歌，这首诗歌采用了回环反复的结构形式，读起来朗朗上口，同学们在朗读的基础上想象画面。48花牛歌徐志摩花牛在草地里坐，压扁了一穂剪秋罗。
花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。49范读欣赏50朗读点击下一页花牛歌51说说诗中描绘了哪些景物？52剪秋罗草地花牛蓝天白云53小尾巴太阳西山54说说这些景物构成了怎样的画面？淘气的花牛、绿油油的草地、红红的剪秋罗、缕缕白云……构成了一幅天然的美丽图画。55那你们知道花牛在草地里做了哪些有趣的事情吗？56花牛在草地里坐，坐57压扁了一穂剪秋罗。眠花牛在草地里眠，59白云霸占了半个天。60花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。走61花牛在草地里做梦，做梦62太阳偷渡了西山的青峰。63花牛在草地上跑，五彩的花儿跟它一起舞蹈。淘气的花牛在草地里还发生了哪些有趣的事，模仿写一写。64《花牛歌》这首诗歌使我们体会到了童年时的乐趣。诗歌优美的意境和丰富的想象，让我们在诗的世界里享受着生活的乐趣。65课文主旨
《秋晚的江上》描写了夕阳西下，江面上美丽景色，表达了作者无比喜悦的心情。
《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情，表现了小花牛的活泼、可爱。66《花牛歌》描写了作者童年时的乐趣。想一想，自己童年生活是否也曾经有过无数的梦想或者也曾经有过许多有趣的童年往事。模仿这首诗，记录下你的童年梦想。（要求：只写一小节）主题延伸67
天上的街市【作者】郭沫若
远远的街灯明了，好像闪着无数的
相关知识
2020年秋季部编人教版语文四年级上册全册课件（1103页）
语文a版一年级上册一年级课件1
部编版三年级上册语文 2 《花的学校》（笔顺）PPT课件.ppt
2024年秋新教材部编版小学语文六年级上册教学计划及进度表.docx
部编版教学大赛《山行》语文三上.mp4
2020年部编版四年级上册期末考试语文试卷三C卷
《花牛歌》教学设计
部编版六年级上册语文第四课《花之歌》重点课文、字词解析
部编语文六年级上册《花之歌》课堂实录
花牛歌表达了作者的怎样感情
网址: 部编版四年级语文上册现代诗二首《秋晚的江上》《花牛歌》课件.pptx https://m.huajiangbk.com/newsview998759.html
| 上一篇: 统编版四年级语文上册第一单元期末 |
下一篇: 全年柑桔管理技术及全年开花植物时 |
