植物学指导
植物学指导-华南师范大学生命科学学院
植物学实验指导 林正眉 周先叶 周云龙 李煜祥编著 华南师范大学生命科学学院 基础课实验教学示范中心 2016．2 前言 本实验教材是为适应21世纪生物科学与生物技术专业实验课程 教学改革的需要而编写。 全书包括植物学实验内容共26个。实验内容包括了基础实验和 综合设计实验。老师可在教学时选择使用。本书供大学本专科生物科 学和生物技术专业用。 本教材由林正眉、周先叶、周云龙和李煜祥等老师根据多年的教 学实践编著而成。其中实验 1--14和综合设计实验由林正眉老师编 写，15—22,25 由周先叶老师编写，植物标本的采集、压制和制作与 附录由林正眉收集整理，华南师大校园及广州市近郊部分植物简介由 林正眉和周云龙老师编写。 由于编写者的水平有限，教材难免存在不足和不当之处，敬请使 用者提出宝贵意见。李煜祥老师为本实验指导提供了相关的素材，在 此表示衷心的感谢。 植物学实验 教学日历 考核方式 实验操作考试 成绩评定方法 平时10+作业40+综合10+考核40 周次 教学内容 （2215植物学实验室） 教学目标或要求 植物根、茎、叶的基本形态特征；被子植 植物根、茎、叶的形态；被子植物分类；（显微镜、 1-29/2 物分类；（使用显微镜、测微尺；掌握制片、 测微尺的学习与使用；制片技术；绘图技术介绍） 绘图技术） 植物根、茎、叶的基本形态特征；被子植 2-7/3 营养器官的变态；被子植物分类 物分类 （室内或校园） 植物根、茎、叶、花、果实的基本形态特 3-14/3 植物根、茎、叶、花、果实的形态；被子植物分类 征；被子植物分类 （植物标本园，校园） 掌握花的组成、果实类型、种子类型 （室 4-21/3 植物花、果实、种子的形态 内） 植物根、茎、叶、花、果实的基本形态特 5-28/3 植物根、茎、叶、花、果实的形态；被子植物分类 征；被子植物分类 （植物标本园，校园） 切片技术；各种植物细胞、组织特征 （室 6-4/4 切片技术；植物细胞、组织类型 内） 7-11/4 根的结构；茎的结构；叶的结构模式切片 根茎叶的初生、次生结构 （室内） 8-18/4 特定植物根、茎、叶的形态解剖结构研究 自行准备植物，探讨具体植物形态结构（室 内；学生汇报方式） 9-25/4 花药的发育、花粉粒的萌发；胚珠、胚的发育
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