园林专业花卉学教案：第四章 花卉的繁殖
1福建农林职业学院教案
课时安排
1
学时
教学课型理论课
√
实验课
□
习题课
□
实践课
□
其它
□
题目教学章、节或主题
第四章
花卉的繁殖
教学目的要求分掌握、熟悉、了解三个层次
了解花卉的各种繁殖方法各种繁殖方法所需环境条件及促进成活的措施。
教学内容注明
*
重点
#
难点
疑点
有性繁殖、无性繁殖、组织培养。
教学提示本章重点在无性繁殖难点在组织培养。
第四章
花卉的繁殖
【有性繁殖】即种子繁殖。用种子进行繁殖的过程为有性繁殖。
【无性繁殖】即营养繁殖。利用植物营养体根、茎、叶、芽的一部分进行
繁殖而获得新植株的繁殖方法。
【孢子繁殖】孢子是由蕨类植物孢子体直接产生用孢子可以繁殖成新个体。它
不经过两性结合与种子的形成有本质的不同。
【组织培养】把植物体的细胞、组织或器官的一部分在无菌的条件下接种到一
定培养基上在玻璃容器内进行培养从而得到新植株的繁殖方法称为组织培养。
第一节
有性繁殖
有性繁殖的繁殖系数大、根系
强健但后代易出现分离现象多用于一、二年生花
卉的繁殖和花卉的选种及育种。
一、花卉种实分类
通常有下述分类方法
1
、按粒径大小分类
大粒种实粒径在
5.0mm
以上者如牵牛、牡丹等。
中粒种实粒径在
2.0
5.0mm
之间如紫罗兰、矢车菊等。
小粒种实粒径在
1.0
2.0mm
之间如三色堇等。
微粒种实粒径在
0.9mm
以下者如四季秋海棠、金鱼草等。
2
、按种实形状分类
有球形如紫茉莉、卵形如金鱼草、椭圆形如四季秋海棠
、
肾形如鸡冠花以及线形、披针形、扁平状、舟形等。
3
、按色泽分类以种实的颜色、是否有光泽为分类依据。
4
、按种皮厚度及坚韧度分类。
二、选种
选择发育充实大而重、富有生命力即发芽率高的种子品种纯正纯洁、无
病虫害的种子。
三、种子发芽需要的条件
1
、水分
2
、空气
3
、温度
相关知识
园林花卉学（园林）
《花卉学》教案
园林花卉学Ⅰ（张克亮）
园林花卉学第八章教案.pdf
园林花卉学
第四章 温室花卉的繁殖与栽培下载
园林花卉学专业交流论坛
花卉学/园林花卉学（Ⅰ）
省级一流本科课程：《园林花卉学》简介
花卉栽培学精品教案.doc
网址: 园林专业花卉学教案：第四章 花卉的繁殖 https://m.huajiangbk.com/newsview127442.html
| 上一篇: 花卉栽培学教案11花卉繁殖 |
下一篇: [课程]项目一 花卉播种繁殖 |
