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园艺园林植物病虫害防治课程标准与教学设计（35页）

花匠小妙招
2024-09-15 12:10

《园艺、园林植物病虫害防治》课程标准与教学设计一、课程标准（一）课程定位本课程是园艺技术、园林技术专业的核心课程。该课程实践性很强，通过教学使学生掌握园艺植物主要病虫害的识别、诊断及综合防治技术，使培养的学生成为既有一定的园艺、园林植物病虫害防治基本理论知识、又具有综合防治技能，能独立完成园艺植物（花卉苗木、蔬菜等）病虫害防治岗位工作任务的高素质高技能人才。（二）课程任务本课程在园艺技术、园林技术专业中应承担的职业能力培养任务具体有： 1、专业能力病虫草害的识别的能力；综合防治能力；在园林中灵活应用各种防治方法进行病虫草害防治的能力。 2 、方法能力继续学习能力；逻辑思维能力；分析和解决问题能力；创新能力。 3 、社会能力良好的职业道德；团队合作能力；独立获取信息与人际交往能力；组织协调能力；自我发展能力；环境适应能力。（三）教学目标针对专业培养目标，主要培养学生掌握园艺园林植物主要害虫的生活习性、危害特征及其防治技术；掌握园艺园林植物主要病害症状及其防治技术。适应园艺园林植物病虫害防治岗位的需要，达到高级植保工职业资格要求。在教学过程中培养学生观察、思考、分析和解决问题的能力，养成实事求是、严肃认真的科学态度及敢于创新的开拓精神。掌握花卉繁殖方法、生产管理与应用等职业技能，成为园艺园林企业生产、管理的高技能型人才。具体目标为： 1、职业技能目标熟练进行病虫标本采集、制作与保存；熟练进行病虫害的田间调查、统计与分析；熟练进行园艺植物苗期和根部病虫害的防治技术；熟练进行蔬菜病虫害的主要防治技术；熟练进行观赏植物病虫害的防治；熟练进行农药质量的简易识别与农药残留的快速测定；熟练进行波尔多液、石硫合剂等药剂的配制及质量检查；熟练进行农药田间药效试验和防治效果检查。 2 、职业素质目标具有良好的职业道德；能自主学习新技术、新知识；团队合作能力；能吃苦耐劳和克服生产中遇到的一切困难。 3 、职业拓展目标能够举一反三，从对一种植物病虫害的防治技术中找出共性，归纳总结这一类植物的综合防治的方法；能理论联系实际。（四）教学内容教学单元教学目的工作任务技能点知识点任务 1 1. 利用各种方法 1. 昆虫外部特昆虫的主采集昆虫；征； 1. 要求认识昆虫的一般要类群识 2. 附属器官标本 2. 头胸腹部的形态特征；别制作；附属器官； 2. 了解其生物学特性和 3. 虫体标本制作。 3. 各目科特征。第一单元昆虫的主要类别；任务 2 1. 昆虫的解剖（取 1. 昆虫内部器园艺植物 3. 明确其生长发育和种内部结构新鲜的蝗虫）；官的位置；虫害基础群消长与外界环境因素在防治上 2. 昆虫各内部器 2. 七大内部器的辨证统一关系的应用官的观察。官结构。任务 3 有效积温法则的 1. 昆虫生态学；生态学应应用：预测小地老