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小学美术教育教案

花匠小妙招
2024-09-16 23:36

生活与艺术中的花
教学目标:
1、通过欣赏,使学生了解生活中常见的花的造型特点及寓意。发现中国传统绘画、建筑工艺品中花的优美造型,以及生活中各种以花为主题的装饰。
2、通过欣赏,认识不同艺术表现方法及不同表现形式表现出化的特点,并能根据自己的理解进行以花为主题的创作。
3、通过设计应用增强孩子的自信心,从而更加热爱生活。
教学重点:
了解各种花的造型特点以及颜色搭配的同时进行以“花”为主题的绘画实践。
教学难点:
艺术实践时要有自己的想法,创作出与众不同的作品,要体现艺术源于生活又超越生活的理念。
教学准备:
师:课件挂图盆花文字资料
一、导入新课
1、出示盆花:同学们,桌子上的花漂亮吗?这些都是我们生活常见的花,今天我们就来进行与花有关的创作。
揭示课题“生活与艺术中的花”
二、探究新知
1、游戏,眼力大比拼---猜花
孩子们:桌子上摆着的是我们知道的花,而实际生活中还有很多我们不知道名字的花,大家来共同欣赏吧。
课件配乐播放各种花,供孩子们欣赏,看谁记住的花名最多,谁是记花能手,发小礼物给以鼓励。
2、古今中外,每种花都有自己独特的外形特点之外,人们还根据它的外形结构特点和生长特点赋予他们不同的品格,今天我们来了解一下。
出示图片,提出活动要求:
结合自己所学知识,明确各种花的寓意。
牡丹—富贵、吉祥。百合花—象征荣誉荷花---出污泥而不染。梅花---傲雪菊花---熬霜康乃馨---送给长辈,幸福、安康兰花----品格高洁
3、欣赏
欣赏潘天寿的荷花,了解中国画的绘画特点。指导学生进行分析国画工笔和写意的区别。
4、欣赏凡高的“向日葵”了解西方表现花的表现形式。(出示挂图)
5、指导学生分析:花在生活当中是怎样应用的?
出示清朝嘉庆年间的“粉彩白花图瓶”供孩子们欣赏。
师小结:瓶身绘满造型各异、色彩绚丽的花,没有一朵是重