学习生物学不仅要学习生物学知识，要学习生物学方法，培养研究生物学的能力回想学过的生物学方法，回答下列问题：(1)伟大的科学家法布尔写成的《昆虫记》，主要是利用
题型：综合题 难度：0.65 引用次数：40 题号：13869373
学习生物学不仅要学习生物学知识，要学习生物学方法，培养研究生物学的能力回想学过的生物学方法，回答下列问题：
(1)伟大的科学家法布尔写成的《昆虫记》，主要是利用
法，终其一生研究大自然中鸣唱的各种昆虫。
(2)想要了解我市不同类型的生态系统，你需要采取的方法是
。在使用这种方法时，当范围太大，不能逐个进行时，可以选取部分作为
______进行抽样调查。
(3)课本上的好多章节中都有资料分析，它也是学习生物学的一种方法，要说明生物对环境的适应，你可以利用什么资料？请你举一例说明：
。
(4)1945年的诺奖获得者弗明在发现青霉素时采用的生物学研究方法是
。采用这种方法，首先要
______；在通过实验进行研究的环节中最关键的时要控制
______和设置
______。
更新时间：2021/09/17 22:51:51 |
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相似题推荐【推荐1】紫叶芥菜是一种新型保健蔬菜。研究人员研究紫叶芥菜与绿叶芥菜光合作用的差异，研究方法是：取长势一致的紫叶芥菜和绿叶芥菜各10株，分别置于相同的密闭测试箱中，测定不同光照强度时植株的光合作用强度，测定结果如图。
(1)绘制曲线时，采用相同光照强度下10株同色芥菜测定数据的平均值，目的是
。
(2)本实验除植株长势外，还需控制的无关变量有
。（举一例）
(3)根据曲线推测光照强度高于B点时，栽培
芥菜产量较高；低于该强度时，
______芥菜生长较好。
(4)光照强度超过A点（曲线与横坐标轴的交点），研究人员测得密闭测试箱中二氧化碳的量开始下降，原因是
。
【推荐2】如图是科学家做的三刺鱼在繁殖期间的行为模拟实验：A模型的形态像三刺鱼，它不能引起雄三刺鱼的争斗；B、C、D、E形态不像三刺鱼，但它们的腹部是红色的，都能引发雄三刺鱼的争斗．根据此实验，请分析：
（1）雄三刺鱼在繁殖期间相互攻击的本质信号是________；与雄三刺鱼发生攻击行为无关的信号是_______．
（2）繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑巢，利用腹部红色及一些食物引诱雌三刺鱼入巢产卵受精，繁殖后代，这是动物的______行为；如果这期间其他处于繁殖期的雄三刺鱼进入这一水域，将会发生争斗，这种行为称为_____________．
（3）这种研究动物行为的方法被称为_________；这种方法强调的是研究者根据自己的研究需要而____________，是在研究者设计的环境下观察动物行为的方法．
【推荐3】图甲是探究种子萌发的实验装置，图乙为种子结构及植株图示。请分析回答以下问题：
(1)某同学利用图甲装置探究菜豆种子萌发的条件，其环境温度为25℃，此实验说明种子萌发需要的外界条件是
______，本实验装置的不足是
______。
(2)图乙中，菜豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是
。
(3)在种子中能发育成7的结构是
。
(4)菜豆种子萌发时，供给胚根、胚芽、胚轴发育所需营养物质的结构是
。种子萌发和生长过程中所需的能量最终来自于
______。
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