教学教案园艺学生动手实践——移栽花苗 【教学目标】 知识与能力 通过回忆上节课老师的演示操作,让学生自己动手,实现花苗的移栽。 过程与方法 学生每四个人一组,协同操作,完成实践操作。 情感、态度与价值观 通过学生自己动手,使学生认识到综合实践园艺的有趣,同时也培养学生自主动手的能力。 【教学重点】 移植花苗的操作技术。 【教学难点】 花苗移栽得既不能过深也不能过浅。 【工具及材料】 花苗20棵,花盆20只,细嘴喷壶10只,一直镘20把,破瓦片40块。 【教学设计】 老师:在上节课老师在讲台上演示了花苗的移栽的全过程,这节课请同学们自己动手操作,通过对照书上的操作步骤,认认真真地把实验做好。 学生按照书上的4个步骤开始分组实践活动,老师在一旁巡视指导,给与一定的帮助,解决学生动手实践时出现的问题。 操作的4个步骤: 1.选择适宜的花盆。 2.?修剪过长、受伤的根,若气温较高,修剪去一些老的叶片。 3.?将盆底的排气孔用两块碎瓦片作“人”字形覆盖,再铺设1-2cm厚的盆底土,移入花苗。培上适宜的培养土至半盆,轻提花苗,轻压盆土。继续培土至离盆沿2-3cm处,边加土边压实。 4.?上盆后立即浇水,一次浇透,直到盆底有少量水渗出为止。在下课前5分钟,展示学生作品,对操作实践比较好的小组给与一定嘉奖。 【家庭作业】 周末回家后,自己买一些花卉或其他植物,再买一些花盆等其他材料,动手实践一下,有条件的话可以带过来,在下节课展示给老师同学看。
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