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3.《百合花》《哦，香雪》联读课件+2023

花匠小妙招
2026-06-01 10:02

诗意化小说的典范——对比联读《百合花》和《哦，香雪》

?假如《建党百年·人物》栏目要邀请你为“感动中国文学人物”提名，你准备为哪一位文学人物作提名推荐呢？为什么？学生自由发言，老师总结，引出课题：在解放战争和改革开放初期，也涌现出了大批具有时代风采、感人至深的文学人物，“小媳妇”和“香雪”就是其中的典型代表。一、情境导入

任务一：小说的情节主线是由许多细节在一条基本线索的统领下辐辏而成的。速读《百合花》和《哦，香雪》，请梳理小说情节，填写下表。二、研习新课

任务一：梳理小说情节

速读《百合花》和《哦，香雪》，概括小说情节。《百合花》写的是1946年的中秋之夜，在部队发起总攻之前，小通讯员送文工团的女战士“我”到前线包扎所，之后向一个刚过门三天的新媳妇借被子的故事。《哦，香雪》主要讲述了香雪的一段“历险经历”：她在火车停靠的一分钟间隙里，毅然踏进了火车，用积攒的四十个鸡蛋换来了一个向往已久的带磁铁的泡沫塑料铅笔盒。

两篇小说虽然都以宏大的时代为背景，《百合花》故事发生在1946年解放战争时期，《哦，香雪》发生在改革开放初期，但都不以情节取胜，选材以小见大，《百合花》没有正面描写战争的残酷和惨烈，《哦，香雪》没有曲折复杂的情节和激烈的矛盾冲突。淡化故事情节小结

原文链接: 3.《百合花》《哦，香雪》联读课件+2023 https://m.huajiangbk.com/newsview2606364.html

分类：花卉