初级中学《插花》教学案例及反思
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枝条等植物材料经过构思巧妙地组合在一起・
使之成为具有生命力的艺术品
教学目标徳育目标增强学生的美感
,
培养学生的审美能力和创造力
,
知识目标了解有关插花的一些知识
:
花名、花语、插花需要的工具、初级中学《插花》教学案例及反思初级中学《插花》教学案例及反思提耍插花就是将花朵、叶片、果实、源自物管学堂初级中学《插花》教学案例及反思课型:综合技能课课时:一课时增强学生的集体协作精神。插花方法等。能力目标掌握制作插花的操作方法及要领会自己设计并制作插花。教学重点:插花的艺术性教学难点:插花的技巧教学方法:讲授法、演示法教具:鲜花、人造花、干花、剪刀、花泥.喷雾器.花器等。教学过程:很高兴能和大家共同渡过这四十分钟.今天我给大家带來了一些特殊的礼物鲜花。大家喜欢吗下面再请大家欣赏一段录像看一看鲜花装点的城市、欣赏录像鲜花不但装点了我们的城市净化了空气陶冶了人们的情操而且己经走进了我们的生活成为居室、婚礼中一种高雅的礼品。鲜花有这么大的作用。那么怎样才能使这些鲜花更具有艺术性和表现力呢这就使我们ffl到了插花今天我们就來学习如何插花。教学过程:出示课题插花二、新授什么是插花呢?出示课件1、插花就是将花朵、叶片、果实、枝条等植物材料经过构思巧妙地
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