1、太和县双浮镇中心学校仁恕教育文化建设三年行动实施方案为落实太和县教育系统仁恕教育文化建设三年行动计划 ,让仁恕之花根治校园,为太和教育铸魂,实现幸福教育、平安教育、和谐教育,特制订此方案。一、指导思想以仁恕德育、仁恕课程、仁恕课堂、仁恕活动为抓手,以办人民满意的教育为落脚点,以幸福教育、平安教育、和谐教育为目标追求,着力打造全方位、多层面、高品质的双浮教育文化品牌。二、目标任务到 2017 年,分批次完成全镇三类仁恕教育文化学校的打造,即打造一批仁恕教育特色学校,打造三所仁恕教育示范学校,打造一所仁恕教育太和名校,实现文化治校、文化立人的教育管理目标,推进我镇各类学校内涵发展、长远发展。三、成
2、立组织,加强领导为顺利推进仁恕教育文化建设,实现三年行动计划,成立仁恕教育文化建设领导小组:组 长:张建英(中心学校校长)副组长:桑峰(中心学校办公室主任)成员:高玮瑜李心灵吴士才刘军张正彩秦虎张永峰李涛孙晓刘婧媛下设仁恕教育办公室,主任:高玮瑜四、具体措施一、加强学习,深入领会仁恕教育文化内涵。中心校利用暑期培训请专家讲座,深入学习太和县教育系统仁恕教育文化建设三年行动计划和陈玉建局长打造仁恕教育文化,为太和教育铸魂 、李尚友主任让仁恕之花根植校园的讲座。二、营造仁恕文化氛围,提升校园文化品位各校根据原有特色,精心谋划,制定“校训、校风、教风、学风”并张贴上墙;张贴“名人名言、仁恕故事、经典
3、诗文、校规校级” ;抓好校园绿化美化,努力做到校园园林化,各校要开辟德育园、读书园、劳技园、感恩园等富有本校特色的仁恕教育园地。校园处处彰显仁恕文化,使每一处墙壁会说话,每一处风景都育人。三、启动“一校一品”仁恕文化建设工程。各校要充分挖掘本校原有校园文化优势,寻求适合本本校发展的新优势,力争“人无我有,人有我优”,确保打造一个仁恕教育品牌。学校要积极创造学生、教师幸福成长的仁恕乐园,勇于开拓创新,精心打造自身文化品牌,确保构建一种仁恕文化。四、打造高效课堂,让仁恕教育根植课堂暑假全镇教师共读高效课堂100 问 ,要求做好笔记,写出心得,使自己的课堂充满灵动、智慧、精彩、高效。围绕仁恕教育建设
4、,从小处做起,聚集各方智慧,整合仁恕教育资源,开设仁恕教育课,使学生幸福成长。双浮镇中心学校、双浮小学起龙头作用,开学后率先启动高效课堂改革,其余中小学积极跟进。五、开展仁恕教育文化活动,完善仁恕教育文化建设体系1、充分 挖掘乡土教育资源、利用身边的感人故事、诵读经典的仁恕故事、开展丰富多彩的少先队活动、开辟德育园地, 践行仁恕教育观。坚持全面发展,注重理念创新,尊重、理解、信任、悦纳学生,海涵春育,因材施教,为太和教育铸魂,铺就学生幸福成长底色。2、教师通过各科素养大赛、高效课堂展示、优质课评选、多媒体教学比赛、充分利用教师资源平台吐故纳新为自己充电等形式践行仁恕教学观。以生为本,以德树人,
5、紧跟课改步伐,以学定教,鼓励个性发展,注重培养创新精神、创新能力、创新人格,塑造博学、仁恕、知礼、善行的学生。3、教师通过师德演讲、教育反思、博学教育经典等形式树立仁恕教师观。教师要敢于创新, 甘于奉献, 信念牢固,言传身教,情操高尚,学识扎实,严谨笃学,胸怀仁爱,相互欣赏,怀揣教育理想与追求,用实际行动践行社会主义核心价值观,做中华民族伟大复兴“中国梦”的积极传播者,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。4、通过 学生读书、演讲、讲故事、大课间展示、阳光体育锻炼、才艺展示、合唱比赛等活动形式,践行仁恕学生观。使学生敢于创新,甘于奉献,信念牢固,言传身教,情操高尚,学识扎实,严谨笃学
6、,胸怀仁爱,相互欣赏,怀揣教育理想与追求,用实际行动践行社会主义核心价值观,做中华民族伟大复兴 “中国梦” 的积极传播者, 用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。5、评定等次根据学校实际情况,按照相关标准,中心校对各学校校园的实体文化、内涵文化、制度文化、教学文化等评价指标进行量化, 分别评出特色学校、示范校、 太和名校三个等次,并写出申请上报教育局验收,凡达到特色学校以上等次的(含特色学校) ,均可参加单项荣誉或综合荣誉评比。六、加强仁恕教育管理,为太和教育筑梦1、加强仁恕文化管理,坚持以人为本、服务学校、求真务实、胸怀大局的工作理念,打造勇于开拓、行动果敢、昂扬向上、追求卓越、和
7、谐包容的仁恕教育文化建设团队,创新办学理念,建立健全各种管理制度,力求在办学理念、学区管理、队伍管理、财务管理等方面取得实质性的突破,促进教育质量和社会效益双提升。2、实施仁恕德育管理,将仁恕教育作为立德树人的主要载体,以活动为载体,加强社会主义核心价值观教育、中华民族优秀传统文化教育、法治教育,培养新时代的阳光青少年。七、仁恕教育文化建设实施步骤第一年初步构建。结合学校文化积淀、发展现状及本土优势等因素,结合民族优秀传统文化,结合社会主义核心价值观,丰富仁恕教育文化内涵,细化各种仁恕文化,将仁恕渗透于教育教学的各个环节与学校发展要素,逐渐形成系统的乡镇级、校级仁恕教育文化体系。第二年基本成型。完善各类荣誉等级的评价体系,分批进行特色学校、示范校、太和名校的评定,展示仁恕教育文化建设阶段性成果。双浮小学2016 年 4 月申报太和名校,2016 年 10 月,双浮镇中心学校、韩张小学、张小云小学申报示范学校,其余各中小学、幼儿园申报特色学校。第三年完善提高。打造升级版特色学校、示范校和太和名校,突出内涵建设, 出台仁恕教育文化建设督查长效机制,为太和教育局结集出版仁恕教育提供有内涵、有价值的素材。八、展示成果,交流切磋。中心校将以仁恕管理与仁恕德育为重点
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