摘要:协调和平衡是一种运动综合能力,是儿童身体素质发展的重要组成部分,掌握儿童发展关键期的规律,选择合适的运动项目,有效促进协调和平衡能力是本论文研究的重要内容。查阅相关资料发现协调能与平衡能力发展的关键期是人的6-12岁,之后的发展会更加趋于稳定,有效的抓住儿童发展的关键期有意识的培养协调能力与平衡能力,是本文研究的出发点。 常规体育课中的运动项目有相对的局限性,结合小学生极具好奇心和好玩好动的特征,在传统教学基础上选择合适的运动项目是非常重要的。花球啦啦操作为一种新兴的体育运动项目,兴盛于美国,自引入我国以来,深受广大青少年儿童的喜...
关键词:
小学体育花球啦啦操协调能力平衡能力
授予学位:
硕士
学科专业:
体育教学
导师姓名:
曲新艺
学位年度:
2023
语种:
中文
分类号:
G623.8(初等教育)
在线出版日期:
2024-05-29 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关知识
花球啦啦操
花球啦啦操教学设计
一种啦啦操装饰花球的制作方法
《花球啦啦操(水平二)》教学设计
小学体育花球啦啦操教学设计(精选10篇)
花球啦啦操教学设计教案.pdf
花球啦啦操教案(含图文)
啦啦操对幼儿情绪商数发展的影响研究
花球啦啦操一个完整教学设计(超全面).docx
浅谈小学生课间操开展花球啦啦操的意义实践研究
网址: 花球啦啦操对儿童中期(7 https://m.huajiangbk.com/newsview645528.html
上一篇: 岩下社区:开展少儿手工制作花球活 |
下一篇: 新书推介丨《大地花开》和《大爱陪 |