《园林美学》课程教学改革
《现代园艺》 2017年21期
收藏 | 投稿 |
论文排版
《园林美学》课程教学改革
舒荻 冯烨 开通知网号
【摘要】:园林美学是园林和风景园林专业的限选课程,通过该门课程的教学,从艺术和审美的角度帮助学生理解园林,对审美主体和客体有完整认识,提升审美品位和美的鉴赏能力。以湖南农业大学园林美学课程为例,从注重形式,缺乏深层理解;急功近利,缺乏知识积累;重视成绩,缺乏学习激情等3个方面的问题对课程教学进行改革,提高园林美学课程的课堂质量和教学成果。
下载App查看全文
下载全文 更多同类文献 个人查重>> 个人AIGC检测>> 文献综述>>
(如何获取全文? 欢迎:购买知网充值卡、在线充值、在线咨询)
CAJViewer阅读器支持CAJ、PDF文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
【引证文献】 中国期刊全文数据库 前1条 1 肖炜;林杨;翻转课堂教学模式在园林美学课程教学中的运用[J];教育观察;2020年02期 【相似文献】 中国期刊全文数据库 前10条 1 舒荻;冯烨;《园林美学》课程教学改革[J];现代园艺;2017年21期 2 李俊伟;新课改下小学音乐鉴赏课教学模式[J];黄河之声;2020年12期 3 于漪;课改的深层理解[J];课程教材教学研究(中教研究);2005年Z6期 4 虞一菲;苏州园林美学在美术校本课程中的呈现方式研究[J];文化月刊;2021年07期 5 安琳莉;基于文化育人的园林美学与设计教学实践研究[J];美术教育研究;2024年08期 6 程红宇;西蜀园林美学探究——以泸州云峰寺为例[J];现代园艺;2022年22期 7 唐孝祥;袁月;马嘉雯;《风景园林美学》差异化联动式教学探析[J];南方建筑;2022年06期 8 李季;基于文化自信的中国当代园林美学回顾和展望[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2022年06期 9 朱强;《今日宜逛园——图解皇家园林美学与生活》[J];博览群书;2019年12期 10 董其国;园林美学理论研究与实践——评《园林美学》[J];中国瓜菜;2020年11期 中国重要会议论文全文数据库 前10条 1 唐孝祥;冯惠城;美学理论视角下风景园林美学的研究对象探析[A];中国风景园林学会2022年会论文集[C];2023年 2 向明星;美人蕉的诉说——走在课改路上[A];2019年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集[C];2019年 3 曹怀玉;小义新课改下农村教师应该具备的几种能力[A];2019年广西写作学会教学研究专业委员会年会(分会场)论文汇编[C];2018年 4 王海滨;斯震;蔡群波;乡村野生植物的美学再思考[A];中国风景园林学会2015年会论文集[C];2015年 5 解丹丹;新课改背景下集体备课的实践创新及有效性分析[A];全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集[C];2016年 6 韩彩敏;谈新课改下的美术教学[A];基础教育理论研究论文精选(下)[C];2005年 7 刘建林;树立课改新理念 认真研究新教材[A];基础教育理论研究论文精选(下)[C];2005年 8 课改——坚守与超越的和谐共生[A];2016年江苏省初中教学改革与创新现场观摩研讨会论文集[C];2016年 9 胡承勇;践行五成教育 飘扬课改旗帜[A];国家教师科研专项基金科研成果(九)[C];2017年 10 祝启程;“大课改”推进素质教育的脚步[A];国家教师科研专项基金科研成果(九)[C];2017年 中国博士学位论文全文数据库 前1条 1 王红岩;课程改革推进中的学校组织变革研究[D];东北师范大学;2012年 中国硕士学位论文全文数据库 前10条 1 李杰;论李渔的园林美学思想[D];扬州大学;2010年 2 桂宇雪;北宋园林美学思想研究[D];南京林业大学;2021年 3 任雪;陈从周园林美学思想研究[D];湖北大学;2019年 4 吴艳辉;民族地区新课改运作机制之探索[D];广西师范大学;2013年 5 裴亚丁;新课改中的“中年教师困境”:问题、原因与对策[D];华中科技大学;2011年 6 刘磊;“新课改”中教师压力研究[D];辽宁师范大学;2004年 7 侯佩;提高初中生文言文鉴赏能力的教学研究[D];信阳师范学院;2017年 8 张友云;组织机制对新课改政策执行效果的影响[D];山东农业大学;2014年 9 刘进;基于关键词共词分析的我国新课改热点研究[D];陕西师范大学;2014年 10 邬贤伟;新课改后高考中的古代诗文试题研究[D];湖南师范大学;2013年 中国重要报纸全文数据库 前10条 1 本报记者 李蕾 通讯员 聂阳阳;开启一场园林美学与艺术的对话[N];解放日报;2024年 2 莒南县第六中学 韩宜君;课改之我“欲”我“求”[N];山西科技报;2024年 3 本报融媒体记者 张壮伟;夏邑一高教师刁彦昌:“老师要敢于接受新课改的挑战”[N];商丘日报;2022年 4 本报见习记者 万景达;在真实与平衡之间走向课改深处[N];中国教师报;2024年 5 本报记者 褚清源;发现另一种课改知识[N];中国教师报;2024年 6 通讯员 张雪韵 本报记者 于国宁;课改,改变了什么[N];江苏教育报;2018年 7 褚清源;携“尊重”穿越课改之门[N];中国教师报;2024年 8 本报特约记者 刘皓然;英国课改,专家献计吃冰棍、玩泥巴[N];环球时报;2024年 9 本报编辑部;2022中国课改观察[N];中国教师报;2023年 10 北京师范大学中国教育创新研究院院长 刘坚 北京师范大学博士研究生 董瑶瑶;“教—学—评”一体化推动课改走向纵深[N];中国教师报;2023年
相关知识
用园林美学理论指导城市园林建设
设施园艺学课程教学改革反思
园艺植物病虫害防治课程教学改革
园艺植物病虫害防治课程教学改革初探.pdf
卓越计划背景下普通植物病理学课程教学改革研究
压花艺术课程特色和教学改革思考.doc
《花卉栽培》进行课程实践项目化教学改革
基于科教融合的“园艺植物昆虫学”课程教学改革
林业院校园艺专业“花卉学”课程教学改革探讨
高职园艺技术专业《园艺产品贮藏加工技术》课程教学改革研究
网址: 《园林美学》课程教学改革 https://m.huajiangbk.com/newsview802426.html