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社会调查研究与方法课程导学.ppt

花匠小妙招
2024-12-03 08:23

* * 社会调查研究与方法课程导学 1、? 社会研究方法这门课程是讲什么的？有什么用处？答：社会研究方法就是学习研究社会的方法，它研究的对象是人及社会现象。来看看它的定义：社会研究方法是指在一定的理论指导下，运用实际调查等手段，系统收集各种资料，通过描述和分析，认识和解释社会现象的过程。简单地说：它是一个过程，通过这个过程，我们最终要达到认识和解释社会现象的目的，然后才能预测、控制我们的社会，你看作用大吧。绪论研究设计概念的测量及操作化抽样资料收集的方法文献法观察法访谈法实验法问卷法资料的整理、分析调查报告的撰写理论运用手段（收集资料）整理、分析资料成果表现 2、本课程的性质和任务是什么？学分多少？??? 《社会调查研究与方法》是行政管理专业和社区管理专业的一门专业基础课，学分为3学分。通过教学使学员掌握社会调查研究的基本知识、基本原理，熟悉社会调查研究的方法和步骤，从而为学生进行实际社会调研活动提供必要的知识准备。 2?、这门课程是如何考核的？答：本课程由平时考核和终期性考核（期末考）组成。平时成绩占20%，期末考试占80%。平时成绩计算法：作业：60% 期中测验：20% 其他：20% 期末考试：闭卷考，满分100分，考试时间120分钟。题型为：名词解释（4%*5=20%）单项选择题（1%*10=10%）多项选择题（2%*10=20%）简答题（7%*5=35%）论述题（15%*1=15%）本学期教学实施方案：基本每周一次面授课，每周一章。第三周左右，安排一次实践课，学员自行调查，写出报告。期中考试在第十周左右。第十三周左右，安排一次小组讨论课，小组合作设计出一份调查问卷。第十六周左右，期末复习。 3、这门课难不难？先看一个概念：操作定义就是对概念从经验事实方面给予具体的规定，使理论定义转变为可用于实际调查的经验指标。理解起来有点难吧。举个例子：“社会经济地位”是一个抽象的概念，如果你调查别人：你的社会经济地位如何？答案可能五花八门，标准各异。如果你把它转化为这样三个问题：在过去的一年中，你的家庭总收入是多少？你的最高学历是什么？你目前的职业是什么？通过这三个问题的回答，我们可以对人们的社会经济地位进行一个测定。好理解了吧。 ???????????????????????? ???????????????????????? ???????????????????????? 再看一个例子：结构式观察是事先对要观察的内容进行分类并加以标准化、规定要观察的内容和记录方法，它所提供的资料大多可以进行定量处理和分析。非结构式观察是没有事先规定要观察的内容，并不要求专注于某些特定的行为和现象，而是对该场景下的所有行为和现象都进行观察，所获资料也多是从定性角度描述所观察的对象。由这两个定义再想想，你是不是对结构式访谈和非结构式访谈，结构式问卷和非结构式问卷这两组概念有点轮廓了呢？曾有个学生为单位设计了一份有关产品的调查问卷，虽然在运用中发现了问题，但这个学生告诉我，有关问卷调查这部分内容，用不着复习，他也能轻松面对考试了！所以，有三点学好社会研究方法的建议，同学们记牢了：试试这些办法，你再告诉我这门课难不难（1）在理解中记忆（2）要能融会贯通，举一反三（3）要理论联系实际