幼儿涂鸦活动的教育价值及方法研究--以大风车幼儿园为例
摘要
幼儿的涂鸦既是幼儿一种本能的游戏活动,又是一种表情达意的行为,也是一种文化艺术的创造,幼儿的作品表达了他们的内心世界,是幼儿的一种特定语言文字。幼儿在涂鸦活动中身心得到了发展。涂鸦是需要动脑、动眼、动手,甚至还需要口,《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。”涂鸦是一种游戏活动,为幼儿涂鸦提供一个良好的心理空间和硬件环境尤为重要。
关键词幼儿园;涂鸦;涂鸦教育
目录
1幼儿涂鸦活动的重要性........................................................................1
1幼儿涂鸦活动的意义................................................................................................1
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2儿童涂鸦的教育目的.............................................................................1
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3大风车幼儿园的涂鸦活动开展的措施方法.........................................3
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,丰富经验...................................................................3
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