棠湖小学推进家庭劳动教育内容清单（五） 农业生产劳动任务群
劳动课程以培养学生核心素养为导向，围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大类，以任务群为基本单元，构建内容结构。
共设置了十个任务群：
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今天，我们就一起来了解一下农业生产劳动任务群的具体内容要求和活动建议吧！
（一）
农业生产劳动任务群
培养学生劳动素养目标
第一学段（1--2年级）
1.有“动植物是人类的朋友”的意识，愿意种植、养护、养殖常见植物和家畜家禽或宠物。
2.能了解一些身边常见动植物的养护方法，能参加一些简单的种植养殖劳动。
3.知道动植物的生长与生活环境、自然环境有紧密关系。
4.能感知劳动的辛苦和乐趣，珍惜劳动成果，能表达参与农业劳动后收获的快乐。
5.初步具有关心、照顾身边常见动植物的责任心和农业生产安全意识
6.知道劳动需要长期坚持的道理。尊重他人的劳动付出。
亲子评价
家长和孩子一起逐条进行互动评价：
□还未达到 □基本达到 □较好达到 □很好达到
第二学段（3--4年级）
1.能识别五谷杂粮和常见蔬果。掌握1〜2种当地常见蔬菜和家庭绿植的种植、养护方法。
2.掌握1〜2种家禽饲养方法和宠物照顾方法。
3.初步形成关爱生命、尊重自然，遵循动植物生长规律和季节特点进行科学劳动的观念。能了解一些二十四节气的相关知识。
4.初步学会与他人合作劳动，有农业生产劳动中的安全意识。
5.在种植、 饲养过程中不怕困难，养成有始有终的劳动习惯，懂得“一分耕耘, 一分收获”的道理。
亲子评价
家长和孩子一起逐条进行互动评价：
□还未达到 □基本达到 □较好达到 □很好达到
第三学段（5--6年级）
1.能种植与养护1〜2种当地常见植物，或饲养1〜2种常见家畜。
2.了解动植物的生长周期，感受持续性劳动的艰辛和不易，懂得珍惜劳动成果。
3.能坚持长期劳动，养成持之以恒的劳动品质。
4.能了解一些关于农村、农业、农民的基本知识，有热爱自然、热爱土地的情感态度。
亲子评价
家长和孩子一起逐条进行互动评价：
□还未达到 □基本达到 □较好达到 □很好达到
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修枝、减叶、除草
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给植物浇水
（二）
农业生劳动任务群
劳动内容项目
第一学段（1--2年级）
在摘菜、择菜、洗菜、剥花生、剥玉米、剥毛豆、瓜类去瓤、淘米、洗叶子菜、洗水果、削水果皮、剥蒜、和父母一起买菜等烹饪劳动中认识五谷杂粮和常见果蔬。
养护1-2盆绿植，为家庭绿植浇水、松土、除杂草、修枝。
喂养1-2种家畜家禽或宠物：喂食、洗澡、陪伴玩耍等。
用测量、绘画、拍照、文字等形式观察 、记录动植物的生长发育情况和生活习性。
亲子评价
家长和孩子一起逐条进行互动评价：
□没做过 □学习中 □经常做 □熟练做
第二学段（3--4年级）
(含第一学段内容)
养护绿植：播种、浇水、松土、修枝等；
有条件的情况下，种植1〜2种常见的蔬菜，如大白菜、西红柿、 黄瓜等：翻土、播种、浇水、除草、修枝、采摘。
有条件的情况下，合法合规饲养1〜2种家禽，如鸡、鸭、鱼等：整理清洁场地、喂食、除便、洗澡、打扫圈舍。
会使用小型的铲子、修枝剪、水桶等工具。
亲子评价
家长和孩子一起逐条进行互动评价：
□没做过 □学习中 □经常做 □熟练做
第三学段（5--6年级）
(含第一二学段内容)
养护绿植：翻盆、移栽、施肥、喷药等；
有条件的情况下，种植1〜2种常见的蔬菜：施肥、喷药、授粉、疏果、翻土、搭架、采摘。
有条件的情况下，合法合规饲养1〜2种家禽，如鸡、鸭、鱼等：搭建圈舍、清扫圈舍、喂食、洗澡、防病等。
会使用锄头、铲子、修枝剪、喷壶、水枪等工具。
亲子评价
家长和孩子一起逐条进行互动评价：
□没做过 □学习中 □经常做 □熟练做
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发豆芽
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发出豆芽啦
（三）
给家长们的建议
1.家长要适当给孩子讲述农业、农村、农民的有关知识，让孩子了解“民以食为天”“农业稳国家稳”等道理。
2.从小促进孩子的科普阅读，了解大自然，知道动植物的基本生长规律，懂得珍爱生命。
3.家庭要积极开辟场地，用好小花园、阳台、公共绿地开展种植劳动。通过家庭种植、养殖增添家中乐趣和生命活力。鼓励孩子参加学校或社区的种植行动。
4.大胆放手让孩子多动手，在学中做，做中学，多给予孩子积极鼓励的评价，肯定孩子的进步和努力。培养孩子种植养殖的兴趣和热情。
5.引导学生用摄像设备、测量工具等器具，以及图画、文字等方式，记录植物或动物的生长情况，并积极参加学校的科学或劳动展示活动，分享经验和成果，培养孩子专心致志的探究精神和研究能力。
6.孩子劳动的照片、记录表、日记等可以留存。可以在朋友圈、家庭群、班级群中多传播孩子的种植养殖收获和成果。让孩子感受劳动的甜美。
7.家长要和孩子一起劳动，经常和孩子一起交流、总结和改进，加强安全教育、卫生教育，并从中学习了解更多的动植物、农业农村和大自然的知识。
8.指导孩子善于使用工具，了解一些现代农业、高科技农业的相关知识和技术。如大棚种植、立体农业、智能监测养护等现代化种植和饲养技术。
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暑期体验采摘
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暑期职业体验，农业生产劳动。
编辑：一一
来源：成都市双流区棠湖小学
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