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《植物生态学》课程教学大纲.pdf

花匠小妙招
2024-09-16 11:04

《植物生态学》教学大纲一、基本信息课程名称植物生态学课程编码 ECOL4142 英文名称 Plant Ecology 课程类型专业选修课学分总学时理论学时实验学时实践学时适用对象生态学 1 18 18 预修课程生态学，植物学植物生态学是研究植物与环境间相互关系的科学。该课程主要讲授植物生态学的基础理论和基本知识，即从植物个体、种群、群落和生态系统多个层次上，阐述植物在生态系统中课程简介的变动规律、与外界环境因子之间的生态关系以及在种群、群落和生态系统等层次上的演变（200 字左右）规律。使得学生在深刻了解植物在生态系统中的功能与地位、与其它生物之间的关系以及与人类活动的生态关系基础上，培养生态意识、生态思维和从事生态学研究的基本素质。二、课程教学目标序号课程教学目标对应的毕业要求要求2 ：[理学素养]具有扎实的数学、物理、化学、掌握植物生态学的基础知识，重点掌握植物个体、生物和地理等基础知识；掌握生态学、农业资源科 1 种群和群落以及在生态系统中的地位和作用等理论学、环境科学等的基本理论和专业知识，熟悉生态知识。学的历史概貌、发展现状及趋势，了解国内外相关应用领域的需求和热点问题；要求2 ：[理学素养]具有扎实的数学、物理、化学、生物和地理等基础知识；掌握生态学、农业资源科了解可持续性发展、全球变化、生物多样性保护等 2 学、环境科学等的基本理论和专业知识，熟悉生态人类面临的与植物生态相关问题。学的历史概貌、发展现状及趋势，了解国内外相关应用领域的需求和热点问题；要求4 ：[专业技能]能够应用生态学、生物学、环境应用植物生态学的理论与方法，综合分析植物在生科学、土壤学等方面的专业知识和方法对生态学领 3 产、资源管理、环境保护等方面存在的生态学问题，域的复杂现象和复杂问题进行分析，提出相应对策并能提出对策或解决方案。或解决方案；要求9 ：[持续学习]具备自主学习能力和终身学习意培养生态意识、生态思维和从事生态学相关工作的 4 识，能够通过不断学习，适应社会需要，实现个人基本素质。