苏教版一年级语文下册教案：第六单元单元教材分析
单元教材分析
本单元以教育学生热爱大自然，保护环境为主体框架选取课文设计练习。课文《鲜花和星星》是一首儿童诗，通过想像引发儿童对身边事物和大自然的关注和热爱。课文《放小鸟》叙述了“我”放飞一只小鸟的事，告诉学生鸟是人类的朋友，要爱护鸟类。课文《这儿真好》通过朗读感悟找朋友和种树之间的练习，明白保护环境的重要性。课文《世界多美呀》是一篇童话故事，通过朗读课文，了解小鸡的孵化过程，感受大自然的美，激发热爱大自然的感情。课文《我叫足球》让学生初步了解足球运动的起源及发展概况，激发学生的民族自豪感，教育他们从小热爱运动。课程标准的“三维”目标充分体现于其中，在学生认识字词的同时，使学生与大自然建立起亲密关系，渗透环保意识，培养高尚品质。
单元教学建议
1、充分发挥学生读书的自主性。学习课文时，先让学生自己借助汉语拼音读准
生字字音，再逐段朗读课文，纠正学生的错误发音，并且把句子读通顺。在此基础上，帮助学生说说课文的主要内容。
2、对于课文的重点句子和段落，要舍得花时间放手让学生朗读，这时就要让学
生把课文读熟，读懂。要充分运用教学中所创设的情景和课文中的语境帮助学生理解和感悟。
3、充分利用课文后设计的练习，按笔顺描红。
4、画一张保护环境的画，种一颗小树苗。让学生人人动手，参与到实践中去，为保护环境尽一份力量。
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